教你對付不聽話的孩子

一、使孩子主動做功課
" K% ?- E# f% ]6 W9 O! R/ F你的孩子很聽話，是一匹溫順的馬兒，但人們常常這么說“能夠把馬帶到河邊去，卻不能讓馬兒喝水”。的確，除非馬兒很渴，不然，即使能夠把它帶到水邊去，也不能讓他主動喝水。
+ o* R6 r6 `6 k# r6 X9 I( F2 E　　第一招，做作業(yè)的時間不宜過長。
　　第二招，放大孩子的優(yōu)點(diǎn)。
　　第三招，學(xué)習(xí)不可操之過急。
　　第四招，讓他把喜歡的女孩帶回家 。
' z( y5 q! ]! {　　第五招，先讓孩子玩?zhèn)€夠
/ L+ G6 {$ J. [% M) [) v7 }　　第六招，刺激她，使他全力以赴。
3 z" ~' D7 G5 t+ Y　　第七招，正話反說。
# S' c- ^1 Z0 J- ^# I- l" J1 z, ~　　第八招，經(jīng)常改變學(xué)習(xí)環(huán)境。
5 |6 _* c: Q# ?/ N+ }; _; E$ O　　第九招，列一個功課計(jì)劃表。
　　第十招，先讓孩子做擅長的功課。
: k& J; ^+ o& q7 A　　第十一招，讓孩子自己抽簽決定。
　　第十二招，別在孩子面前評判老師
二、如何使孩子聽話懂事
* y0 u/ @' J/ S/ n2 T, Z6 |$ o在與孩子溝通時，一定要認(rèn)真聆聽他說話，讓他感到父母對他的重視與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來，他也會在與大人的談話中，認(rèn)真思考自己想的和做的，表達(dá)自己的意見，這對孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流的時候，也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)，這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的溝通。
　　第一招，借第三者之口贊美孩子。
) O: F  l; y% b! k/ R& G0 z9 a　　第二招，用書信或日記與孩子交流情感。
　　第三招，用溫和的語調(diào)交談。
1 |3 k6 u9 D0 R- W　　第四招，及時讓孩子知道錯在哪里。
8 }+ N" U1 Z* Z　　第五招，巧妙轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
7 [; N  d. x1 m9 \　　第六招，與孩子打成一片。
+ L; {5 j2 M  Q/ F  w. X　　第七招，一次只交待一件事。
' H. C7 v" o2 H9 v　　第八招，常常表達(dá)對孩子的信賴。
- y  i' T; @6 G6 u8 o　　第九招，只提有建設(shè)性的意見。
  a. }% Z  e+ j& q2 f9 X( J" }/ [　　第十招，不要指責(zé)遭到挫敗的孩子。
　　第十一招，及時糾正孩子不良的生活細(xì)節(jié)。
$ g) j: [' k4 e9 J& M　　第十二招，多用贊賞的話肯定孩子。
三、如何引導(dǎo)孩子自動自覺
有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強(qiáng)烈的想擁有目的，也能夠體會把事情做完的樂趣，但是因?yàn)檎n程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力，無法持續(xù)主動地去做事，如果把要求的水準(zhǔn)降低，課業(yè)的份量減少，繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時的活力，那么他們在低潮過后，又會升起責(zé)任心，更主動地去做功課．
　　第一招，適當(dāng)降低對孩子的要求
; L+ G9 N, k9 T* F　　第二招，先讓孩子做不喜歡的科目
0 ]6 I+ r5 s% S) y$ t6 F　　第三招，用同一步調(diào)增強(qiáng)主動行動力
　　第四招，讓孩子先吃點(diǎn)苦
　　第五招，興趣是最好的老師
　　第六招，母親的激勵最重要
' j$ Y: M' E9 X+ M7 F/ X　　第七招，要改變孩子先改變你的態(tài)度
　　第八招，偶爾用懇求的證據(jù)與孩子說話
　　第九招，不在孩子挫敗時痛罵他
7 V! `! K& C+ c) F　　第十招，給孩子適當(dāng)?shù)膱?bào)酬也是行之有效的
　　第十一招，多帶孩子與大自然接近
1 }' L8 y1 ]' u　　第十二招，成功并不像你想像的那么難
- r/ e8 N6 q, ~　　第十三招，培養(yǎng)孩子主動自我的激勵
　　第十四招，化憤怒為學(xué)習(xí)的動力
2 u' F1 b& ]: O6 u四、如何讓孩子學(xué)會管理情緒
青春期的孩子常對父母有所不滿，因?yàn)榘殡S成長而來的自我要求，總和父母的規(guī)定互相沖突，父母必須要盡力克服這種過渡期困難，讓孩子順利地成熟長大．
　　第一招　　引導(dǎo)孩子宣泄不滿情緒
　　第二招　　讓孩子有自選課題的權(quán)利
9 d% o- [( I! T- @1 ^# G　　第三招　　認(rèn)真傾聽孩子的不滿心聲
　　第四招　　把顧客的角色換成孩子
　　第五招　　別讓工作忙成為你的借口
8 [3 Q, s, i, L  c$ x　　第六招　　民主方式處理孩子不合理要求
　　第七招　　以退為進(jìn)說服教育
7 y+ l2 w) K6 U1 f　　第八招　　用實(shí)際利弊得失來處理任性態(tài)度
8 Z0 b; B1 A! ^0 k$ ?. Q7 q　　第九招　　注意引導(dǎo)孩子的從眾心理
0 `' {+ M2 ~/ k　　第十招　　給孩子一個發(fā)泄的空間
五、如何使孩子熱愛學(xué)習(xí)
在填鴨式的教育模式下，學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對學(xué)習(xí)有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個讓孩子產(chǎn)生倦意的起因．
, L$ M) I1 @! U' y- k. B: o　　第一招　　多給孩子講一些勵志故事
　　第二招　　用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來鼓舞孩子
　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要
8 `( E3 c7 \  M8 ]. ^! w9 T" @4 C0 h　　第四招　　改掉孩子三分鐘熱度的習(xí)慣
　　第五招　　通過增進(jìn)食欲促進(jìn)學(xué)習(xí)
6 G) J; W+ j& _; o* R3 a" C　　第六招　　教孩子學(xué)會保存實(shí)力
　　第七招　　適量的運(yùn)動可使孩子腦筋更靈活
　　第八招　　用激將法促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)
　　第九招　　利用危機(jī)意識促進(jìn)學(xué)習(xí)效率
　　第十招　　保持新鮮的學(xué)習(xí)內(nèi)容
# M$ A, G$ L9 }: N8 B　　第十一招　用不同的科目調(diào)節(jié)讀書氣氛
$ D( Y# _+ J$ i& X　　第十二招　刻意變換孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境
' u$ n4 V- C7 f! q1 z5 }3 A3 e+ L六、如何消除孩子的學(xué)習(xí)緊張情緒
　　身為父母必須深明其理，盡量給予孩子適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和安慰，讓孩子能去除患得患失的不安心理，并時常以樂觀幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏懼感，使他們有高度的自信心和勇氣，去面對接踵而至的大小挑戰(zhàn)．
　　第一招　陪伴孩子讓他有安全感
　　第二招　以樂觀幽默的口吻淡化孩子的失敗
1 A9 N4 E7 I3 K) v3 Q　　第三招　把一個月說成三十天
5 E5 h) E$ j: Z, n; Z1 p# n　　第四招　多關(guān)注孩子心理建設(shè)的重要性
　　第五招　呼吸能調(diào)節(jié)孩子情緒
　　第六招　刻意在孩子面前說錯話
　　第七招　吉祥物穩(wěn)定心情
　　第八招　排解積慮消除緊張一吐為快
* {4 m& e, Y8 z5 u( V6 a七、如何使孩子注意力集中
& ]5 j, [! S% t1 S3 f3 r3 s母親應(yīng)當(dāng)適度地調(diào)整功課進(jìn)度，而不該守著既定的計(jì)劃，這樣方能得到兼籌并顧的績效，有些小孩甚至在一旁邊看書，一邊羨慕別人嬉戲玩樂，心中潛藏著不滿的情緒，更會影響他往后的讀書興趣．
/ c. d0 ~+ i1 _+ m# Q- s　　第一招　　迂回的暗示技巧
　　第二招　　制訂不規(guī)則分段時間表
　　第三招　　鬧鐘的妙用
$ x; i! B" p: @　　第四招　　建一個彈性的功課計(jì)劃表
5 v2 P2 V0 D6 {8 \2 ]; \% V. G" j　　第五招　　去除“隨時都可以做”的松懈意識
$ n5 _6 Y+ ^! a' A, w" s. M　　第六招　　刻意而適度地分配孩子做家務(wù)
+ y. K0 Q; D" r. ?　　第七招　　讓孩子猜題提升考試注意力
　　第八招　　熱身必不可少
　　第九招　　用“量”來驅(qū)策前進(jìn)
/ l, E3 ~$ |6 |4 ]; T; T+ ~八、如何消除孩子學(xué)習(xí)的迷惑
對于母親來說，其眼中無關(guān)緊要的小事，有時往往是孩子心中沉重的負(fù)擔(dān)，所以母親應(yīng)時時設(shè)身處地為孩子著想，以旁觀者的姿態(tài)，幫助孩子解決生活上的問題．
　　第一招　　引導(dǎo)孩子作最正確的選擇
4 @/ T- u& S7 \$ M' L- P　　第二招　　抉擇時的誘導(dǎo)詢問法
　　第三招　　以一種選擇為前提巧妙設(shè)問
( ~% y9 }; C* S2 B( g　　第四招　　黑母牛的奶一樣是白的
0 E2 |' T: V8 L8 N　　第五招　　拔開遇事慌亂的迷霧
　　第六招　　船到橋頭自然直嗎？
' f, e! ?! H5 S: q1 m+ b　　第七招　　親身體驗(yàn)才是最深刻的
" I* \) D( E( x* `9 s　　第八招　　命運(yùn)就藏匿在我們的思想里
9 v+ K  V7 x/ _九、如何讓孩子變消極為積極
) Y" c# a0 w. U# i人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望，有希望之處，生命就生生不息！對于孩子來說，要時時刻刻地鼓勵他們，不要讓他們產(chǎn)生消極情緒．
+ Z" F/ j* w! d5 D$ e0 V  _　　第一招　　找到孩子消極的內(nèi)在原因
- \5 A1 K' V5 s  E# Y7 Z" d　　第二招　　讓孩子公開宣布目標(biāo)
* u$ O: F* x  c' |3 o9 _  ?) Q9 D　　第三招　　強(qiáng)健體魄是建立積極態(tài)度的基礎(chǔ)
　　第四招　　良好生活習(xí)慣是保持積極心態(tài)的法寶
% d9 y( ?2 K. L% K+ V5 i0 O　　第五招　　讓孩子養(yǎng)成大聲朗誦的習(xí)慣
6 u  G! \8 [. Z, A! e9 z　　第六招　　讓孩子養(yǎng)成提前到達(dá)校的好習(xí)慣
　　第七招　　讓孩子多結(jié)交積極樂觀的朋友
　　第八招　　讓孩子養(yǎng)成寫大字的習(xí)慣
" I, t+ p; R& M! q: O( i　　第九招　　讓孩子做點(diǎn)家務(wù)以擺脫消沉
    第十招　　鼓勵孩子多做些新的嘗試
+ y  |/ e- U7 R$ S& I4 ?    第十一招　讓孩子在家務(wù)中培養(yǎng)責(zé)任感
" t7 {* a( I5 w9 e　　第十二招　不要總問是與不是的問題
　　第十三招　培養(yǎng)孩子追根究底的積極心態(tài)
% s( l4 y) M$ w0 E　　第十四招　多表揚(yáng)少批評更能使孩子積極上進(jìn)
; T3 o. `$ s7 N6 X第十篇如何培養(yǎng)孩子的自信心
: d) r! s- ^7 T8 q& s6 ?( D9 S生命的價值取決于我們自身！告訴孩子，人作為獨(dú)立的個體，是獨(dú)特的，并永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)，讓孩子知道他存在的價值，增強(qiáng)他的信心，更加努力地創(chuàng)造自己的個性與未來．
　　第一招　　告訴孩子他自己就是無價之寶
　　第二招　　讓孩子做一些容易做的事情
　　第三招　　弱化孩子的錯誤突出其取得的成績
　　第四招　　重視孩子所付出的努力
8 X! N: u8 W% g5 C8 O5 u! V% Y, U　　第五招　　責(zé)備孩子之前必先贊美
　　第六招　　強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)使孩子不斷的進(jìn)取
　　第七招　　用高目標(biāo)樹立孩子的自信心
　　第八招　　用“原依賴”和孩子建立互信
9 u3 j8 `- \9 ^　　第九招　　家長不要在孩子面前互相責(zé)備
　　第十招 不在第三者面前責(zé)備孩子
　　第十一招 讓孩子相信幸運(yùn)之神隨時會降臨
　　第十二招 讓孩子回憶過去的成績重建信心
第十一篇如何消除孩子的自卑感
消除自卑感和培養(yǎng)自信心，其實(shí)是一體兩面，兩者必須相輔相成，但是，前面章節(jié)所提的培養(yǎng)自信心技巧，并非專以能力差的孩子為對象，也就是說，對于有缺陷或成績很差的孩子，往往無法發(fā)揮功效．而此章則與前章不同，可以廣泛適用能力很差的孩子．
4 f5 E0 n6 |3 B% w2 [  ]0 g/ E　　第一招　　從“缺點(diǎn)意識”到全面否定
9 X- l# ^4 K. R9 i; l. W& d　　第二招　　肯定語句要常用
2 q+ u, h  k) Q7 [+ D3 n- ?　　第三招　　母親與孩子說話也要講技巧
/ ^  A  O( x8 j' ]* h, N　　第四招　　以具體的原因來舒解孩子心中的結(jié)
3 s; ?5 b( f+ n8 e, K+ F7 K　　第五招　　用話語鏟除孩子的心理障礙
5 F2 W1 i3 t4 ?' e# i' ?　　第六招　　讓孩子閱讀世界偉人的傳記
4 s$ X) G( Y/ x. k0 @8 W% J* a# A　　第七招　　讓孩子客觀面對成績優(yōu)秀的同伴
　　第八招　　培養(yǎng)孩子一些特殊的才藝
4 O; p7 I/ M: i/ e. [# u% }$ u4 F　　第九招　　以運(yùn)氣說法減弱孩子的自卑感
第十二篇如何變孩子的缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)
  A: L; Y( n8 h4 U由于母親會時常提醒糾正的缺點(diǎn)，所以孩子本身也會自知，但是，自我要求高的孩子，會常常掛慮自己的缺點(diǎn)，所以母親直接的責(zé)罵，往往會得到反效果，使他更無自信。
0 k3 M: [0 Z: u- X　　第一招 用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ尯⒆诱暼秉c(diǎn)
　　第二招 借故在孩子面前指責(zé)其他孩子的過失
　　第三招 分清是缺點(diǎn)還是個性
　　第四招 改變孩子的立場讓他自律律人
8 @& v0 Q1 z$ L4 _- i　　第五招 孩子的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)可互換
　　第六招 間接消除孩子的欲求不滿
　　第七招 使用適度懲罰或威脅的暗示效果
  x0 n4 B+ B8 b1 ~. H/ \　　第八招 用自言自語暗示孩子的缺點(diǎn)
5 M  P3 u$ V, Y$ x　　第九招 不用權(quán)威來壓制孩子的反抗
　　第十招 鼓勵孩子多“不量力而為”
　　第十一招 孩子你能行

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