8 W! V) z) ]2 _) |- y0 o
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦，縣屬各學(xué)校，各民辦學(xué)校，局各科室站：3 B& K' i$ V5 q# k/ g
為進(jìn)一步加強我縣教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)，解決教師職業(yè)道德行為中存在的突出問題，讓廣大教師內(nèi)修氣質(zhì)，外樹形象，切實提高服務(wù)教育的能力和水平。經(jīng)研究，現(xiàn)將《師德師風(fēng)建設(shè)集中整治活動實施方案》印發(fā)給你們，請認(rèn)真執(zhí)行，抓好貫徹落實。
0 `/ A9 s! H* @, D% N 汶上縣教育體育局
# `2 v! U: ^: ^8 `& N! x 2015年10月10日
; I4 B# Y" j t- j8 o4 j; p 師德師風(fēng)建設(shè)集中整治活動實 施 方 案# Y, g7 t" m0 w
為全面貫徹落實黨的十八大精神和教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，不斷增強廣大教師教書育人、為人師表的自覺性和責(zé)任感，提高教師的整體素質(zhì)，樹立良好的教師隊伍形象，辦好人民滿意教育，加快全縣教育改革和發(fā)展步伐。經(jīng)研究，決定在全系統(tǒng)開展師德師風(fēng)建設(shè)集中整治活動。結(jié)合教體系統(tǒng)實際，特制定本方案。
2 A% }4 R% o0 t5 k一、指導(dǎo)思想2 `% D( [* Q/ a1 W
以黨的十八大提出的關(guān)于“辦好人民滿意教育”、“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”等重要論述為指導(dǎo)，以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點，以解決當(dāng)前教師隊伍在師德師風(fēng)方面存在的問題為突破口，以教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》（教師﹝2013﹞10號）和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》（教師﹝2014﹞1號）等文件精神為依托，深入開展師德師風(fēng)教育，全面整治違反師德規(guī)范行為，促使教師思想受教育、師德上水平、教學(xué)出成效。6 O0 H6 g+ ~! D/ ^8 C
二、目標(biāo)任務(wù)
: g- e4 X# i- C 通過進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，全力打造“一支隊伍”: 有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的教師隊伍；致力達(dá)到“兩個優(yōu)化”：優(yōu)化師德師風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng)校風(fēng)；努力實現(xiàn)“三個提升”：提升服務(wù)水平、提升工作質(zhì)量、提升群眾滿意度，為教育樹立良好社會形象，在法治軌道上改革發(fā)展、學(xué)生健康成長和教育均衡發(fā)展做出貢獻(xiàn)。( m+ e7 }$ s% Q, g% ]1 m2 g
三、工作步驟! \; j% \& l2 d& D/ @3 A7 X
師德師風(fēng)建設(shè)集中整治活動按照宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)教育、查擺整改、落實提高、總結(jié)驗收五個階段進(jìn)行。
1 P& N- T: {. F3 O; W w （一）宣傳發(fā)動階段(10月上旬)。
+ Z) }9 d8 H# m# d0 j' r; } 1.縣教體局成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開師德師風(fēng)建設(shè)工作會議，印發(fā)師德師風(fēng)建設(shè)集中整治活動實施方案。
2 T$ L' T+ {+ ]0 q% l 2.各學(xué)校結(jié)合自身實際制定工作方案，成立組織機構(gòu)，傳達(dá)全縣師德師風(fēng)建設(shè)會議精神，對開展師德師風(fēng)建設(shè)集中整治活動進(jìn)行動員部署。
) ]% K7 N p' j, l. O% l- n3.加強師德宣傳。充分利用宣傳欄、電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，營造加強師德師風(fēng)建設(shè)的輿論氛圍，大力表彰宣傳先進(jìn)人物、典型事跡和師德師風(fēng)建設(shè)成果，展示當(dāng)代教師精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)尊師重教社會風(fēng)尚。
Q2 N/ t2 |4 i! K u; @ （二）學(xué)習(xí)教育階段（10月中下旬）。
. K# z* H% B7 Q- l 1.制訂教師學(xué)習(xí)計劃。各學(xué)校在制訂總體學(xué)習(xí)計劃時，除了納入本方案規(guī)定的學(xué)習(xí)材料外，還要根據(jù)學(xué)校實際，納入自選內(nèi)容，體現(xiàn)學(xué)校特色，同時堅持正面教育與警示教育相結(jié)合，討論交流和個人自學(xué)相結(jié)合，增強學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性。
- l9 O# M6 x! C, K9 x 2.組織教職工完成好專題學(xué)習(xí)任務(wù)。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年版）、教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》（教師﹝2013﹞10號）、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》（教師﹝2014﹞1號）、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》（教監(jiān)﹝2014﹞4號）、2014年教師節(jié)前夕“習(xí)近平同北京師范大學(xué)師生代表座談時的講話”、《汶上縣中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)處分辦法（試行）》等文件和臨沂優(yōu)秀教師李振華的先進(jìn)事跡。各學(xué)校要統(tǒng)一印制學(xué)習(xí)筆記并發(fā)放到每位教師手中，學(xué)習(xí)筆記不得少于5000字。學(xué)習(xí)活動結(jié)束后，每位教師必須撰寫心得體會，字?jǐn)?shù)不少于3000字。學(xué)習(xí)筆記和心得體會由學(xué)校統(tǒng)一收集保存，以備檢查。
! @- K V9 J7 n6 f# w 3.組織開展師德主題教育征文活動，以“立師德、強師能、圓夢想”為主題開展師德征文活動，以教師愛崗敬業(yè)、教書育人的真人真事為主要內(nèi)容，通過教育教學(xué)實踐的具體事例體現(xiàn)教師高尚的職業(yè)道德精神。. ?1 ?" t7 c4 v! p: f. x, s
4.組織師德考試。由教體局教師教育科根據(jù)集中整治活動學(xué)習(xí)內(nèi)容和師德其他內(nèi)容，命制師德考試試題，組織教師全員考試，鞏固所學(xué)內(nèi)容，強化師德師風(fēng)意識。' c- i$ _) ~/ O3 j* p( r6 c0 c
5.開展師德承諾活動。組織教師簽訂《汶上縣中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》，承諾的內(nèi)容向家長和學(xué)生公布，接受群眾的監(jiān)督，促使教師不斷規(guī)范從教行為。# G! l& [4 N/ d2 W; x9 Q. `( m
6.組織師德報告會。以“最美中都教師”、“四有好老師”為成員，組建師德報告團(tuán)，奔赴各學(xué)校開展師德報告會。各學(xué)校還要結(jié)合校情每學(xué)期組織一次師德報告會或優(yōu)秀教師座談交流會，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。: I( V8 {" G& L1 O8 h+ C
7.認(rèn)真開展“校長進(jìn)課堂、教師進(jìn)家庭”活動。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，尤其是校長要積極參與聽課、評課，每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。教師要拓寬與學(xué)生家長交流溝通的渠道，特別要增加與特殊學(xué)生、留守學(xué)生及其家長的交流溝通，了解學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況，并因材施教，須保證每生每學(xué)期至少受家訪一次。
. ?1 d. m- Z, S! u0 c# w9 B' m* z# v（三）查擺整改階段(11月上旬)。; v3 ~" P( u: j9 |( v% @0 l
1.個人查擺。組織全體教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》和《承諾書》，采取自己找、同事提、學(xué)生評、家長議、領(lǐng)導(dǎo)點等多種行之有效的辦法，進(jìn)行問題查擺。每名教師都要在找準(zhǔn)存在差距和不足的基礎(chǔ)上，提出切實可行的改進(jìn)措施和方法，寫出自我對照評價材料，交由學(xué)校存檔備查。自我評價材料要結(jié)合各自實際，重點查擺以下十個方面的問題：
0 @1 J) g5 d" ~* c （1）遵紀(jì)守法方面：有無法制觀念弱化、執(zhí)教行為不規(guī)范，在網(wǎng)上亂發(fā)帖、跟帖，散布不當(dāng)言論、把不健康的思想和錯誤言論帶進(jìn)課堂等問題。
& r% ^3 a7 V$ @+ u2 b （2）愛崗敬業(yè)方面：有無不備課、課堂效果差，不批改作業(yè)、不輔導(dǎo)學(xué)生，擅自停課、缺課、調(diào)課，違反工作紀(jì)律，拒不服從上級調(diào)動安排等問題。
7 G' P; x% K: |5 e; w （3）關(guān)愛學(xué)生方面：是否關(guān)愛每一個學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
& r! N/ ^5 n! T& Z5 l （4）教書育人方面：有無加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)，管理學(xué)生簡單、粗暴，教育學(xué)生不講究方式方法等問題。: ~2 O0 |5 i( K# |
（5）為人師表方面：有無不尊重同事、不關(guān)心集體，不主動與家長溝通，強制學(xué)生有償家教，違規(guī)從事第二職業(yè)，向?qū)W生推銷資料，亂收費、亂補課，向家長索要錢物、要求辦私事，調(diào)人情座位，出賣學(xué)生信息收取好處費等問題。有無歧視、冷落、虐待老人及小孩的行為。* ], K1 l6 Y; K8 {) _6 ~
（6）遵守社會公德方面：有無賭博、酒駕、違反社會公德的現(xiàn)象。
7 e, e. o1 g( D. H/ d （7）終身學(xué)習(xí)方面：有無終身學(xué)習(xí)的理念，有無不注重知識更新、不積極探尋新方法等問題。6 ^# w" [% |8 l9 E9 H! M
（8）工作激情方面：有無缺乏愛崗敬業(yè)精神，工作沒有激情，晉升職稱以后，上進(jìn)心和工作勁頭明顯不足等問題。1 ^$ k# x( |/ z0 ]9 U
（9）自律意識方面：有無課堂上吸煙、接打電話，上班時上網(wǎng)聊天、玩游戲，熱衷于傳閑話、拉幫結(jié)伙、搞不團(tuán)結(jié)，傳謠、造謠，以個人好惡評判他人，甚至搞人身攻擊等方面問題。
% C( f3 {0 w* M% _/ s9 ] （10）教師形象方面：有無語言不文明、衣著不得體、言行不檢點行為、存在嚴(yán)重性格缺陷趨向等問題。2 m8 I8 j/ _2 ]% u/ r
2.單位查擺。通過意見箱、召開家長座談會和教師座談會、公布監(jiān)督舉報電話等多種形式，廣泛征求教師、學(xué)生、家長、社會對學(xué)校和教師個人在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題、意見和建議，找準(zhǔn)本校和教師個人存在的問題，并尋找存在問題的原因，進(jìn)行深刻反思，制定整改措施。各校要對查擺出的突出問題進(jìn)行分析思考，制訂切實可行的整改方案。整改方案要做到針對性強、措施得力。8 X6 ]) m( p# A; }* {
主要突出查擺五個方面問題：
5 W* v* B) v3 _( f1 w8 z; \# b8 ] （1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題。( O+ d5 D2 t9 e( B+ e ~
（2）教師隊伍中普遍存在的傾向性問題和極個別教師在師德師風(fēng)方面存在的重大問題。) c L* a& g/ V" y4 }
（3）學(xué)校在財務(wù)、基建、采購、接待等管理上存在的問題。. I: ]* I0 w* y3 u- P
（4）影響教師整體形象、損害學(xué)校聲譽的熱點難點問題。. u4 H3 J# H, a: x3 c3 M( e a
（5）學(xué)校對教師存在的不良行為，制止不力、不制止或不作為、包庇等問題。4 Z& `0 \7 J0 s8 ?. w5 O+ z
（6）教師的心理健康問題。" b6 D9 ?& l; X2 ]+ n4 z
（四）落實提高階段（11月下旬—12月上旬）。
' H) C3 t8 q, [7 O( S' b 1.各校對照整改方案，對存在的問題分輕重緩急逐步加以解決，要明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和整改時限，逐項整改落實到位，努力提高師德師風(fēng)建設(shè)的實效。
' o6 O4 J, r- R' ^* I, J7 k) r/ g 2.各校要在查擺整改的基礎(chǔ)上，根據(jù)本單位存在的問題和實際情況，全面清理、完善或重新制定相關(guān)規(guī)章制度：如學(xué)習(xí)制度、德育工作制度、家訪制度、評先樹優(yōu)制度、績效考核制度、財務(wù)管理制度和校務(wù)、黨務(wù)公開制度等，逐步建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制。
% e3 k# \2 B# g1 B( ~, i （五）總結(jié)驗收階段(12月中下旬)。 8 w$ u5 }" J, j2 T' \
1.各校要及時對每個階段活動進(jìn)行自評和分析，認(rèn)真總結(jié)每個階段的工作經(jīng)驗和先進(jìn)經(jīng)驗，形成全面總結(jié)材料。# v5 `0 ^! E7 O% U1 R3 L% ?
2.局師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各校師德師風(fēng)工作開展情況進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查，檢查情況在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行通報。對于進(jìn)展快，成效顯著的學(xué)校和個人進(jìn)行通報表揚；對態(tài)度不端正，進(jìn)展速度慢且未取得明顯成效的學(xué)校和個人進(jìn)行通報批評教育，并責(zé)令限時整改。
" I# B2 C* X! J9 H n1 d% |各校開展師德師風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)材料于12月30日前報教體局教師教育科。5 J, }. f3 W+ D; ?( I
四、主要措施5 G9 Y/ x, r: z4 k6 k, c4 S6 g* T
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。局師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強對各學(xué)校開展活動的過程監(jiān)督和指導(dǎo)。各校要高度重視這項活動，精心部署，周密安排，抓好落實，通過活動的開展，促進(jìn)和提高學(xué)校各項工作。校長要擔(dān)負(fù)起學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動的第一責(zé)任人，要親自抓，學(xué)校班子成員要分工抓,以身作則，帶頭示范。學(xué)校要保存好各階段活動過程材料，以備檢查。) m% V0 @/ t5 ^0 }6 l& v
（二）嚴(yán)格師德考核。
" a+ k& s; n# u" Y/ i0 M 1.完善考核制度。師德師風(fēng)考核要堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，采取教師個人自評、家長和學(xué)生參與測評、考核工作小組綜合評定等多種方式進(jìn)行，確?？己斯ぷ鞯目陀^、公正。做到平時考核和年底考核相結(jié)合，學(xué)年末，將教師在師德師風(fēng)方面取得的成績或違規(guī)情況、師德師風(fēng)考核情況一并納入教師師德師風(fēng)檔案，作為教師職業(yè)生涯的重要記錄。考核結(jié)果一般分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次?？己斯ぷ饔筛鲗W(xué)校負(fù)責(zé)組織實施，縣教體局抽樣督查，考核結(jié)果公示后報縣教體局人事科備案。 L$ ~5 n4 _$ ]7 X4 Y" }3 l* O: d
2.強化結(jié)果運用。把師德師風(fēng)考核結(jié)果作為教師業(yè)績考核、職務(wù)評聘、崗位聘用、評先評優(yōu)的主要依據(jù)，在同等條件下優(yōu)先考慮師德師風(fēng)年度考核優(yōu)秀的教師。師德師風(fēng)考核基本合格或不合格者年度考核相應(yīng)定為基本合格、不合格，并在職務(wù)評聘、崗位聘用、評先評優(yōu)等環(huán)節(jié)實行“一票否決”。
! D6 X Z5 Z. Q9 x7 N# B- n 3.加大懲處力度。建立誡勉談話制度，發(fā)現(xiàn)教師在師德師風(fēng)方面有不好的苗頭和傾向性問題時，學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)及時對其進(jìn)行誡勉談話。對于體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教、違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金、吃請等不文明從教、不廉潔從教問題，縣教育局將依據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《汶上縣中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)處分辦法（試行）》等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅查處，公開曝光。
3 b1 P* ]' X6 h2 z; G6 C' ?（三）強化師德監(jiān)督。. D& A% j1 z5 m5 T
1.建立問題查擺制度。一是廣泛自查。通過群眾提、自己找、上級點、相互幫等形式，廣泛征求本地、本校在師德師風(fēng)方面存在的突出問題；二是黨員帶頭。黨員教師特別是校級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭認(rèn)真查擺自身師德師風(fēng)問題，并接受全體教師的監(jiān)督；三是加強整改。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦、各學(xué)校根據(jù)查擺的問題，結(jié)合實際，制訂規(guī)范教師職業(yè)行為的有關(guān)規(guī)章制度和獎懲條例，進(jìn)一步完善校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)明紀(jì)律約束，形成常態(tài)化機制。- w2 @: C, L5 v) p
2.設(shè)立師德師風(fēng)紅線。實施中小學(xué)教師資格定期注冊制度，設(shè)立師德師風(fēng)紅線，實行“一票否決”，凡違背職業(yè)道德要求的教師一律不予注冊。
$ w, r6 M5 m' `4 i 3.建立師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初與每一位教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實到每一位教師，做到師德師風(fēng)建設(shè)無死角、無漏洞、無空白。
/ i: b, p& O+ ]* n: m* f/ l0 M' P 4.建立師德師風(fēng)問責(zé)制度。對師德師風(fēng)不良學(xué)校的校長，縣教體局對其進(jìn)行誡勉談話。對出現(xiàn)嚴(yán)重師德師風(fēng)問題監(jiān)管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞，造成嚴(yán)重不良影響或后果的學(xué)校，要追究校長及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任6 |" n/ O; r$ U: e
5.建立師德考核檔案。12月底前，各中小學(xué)要按照縣局統(tǒng)一要求，建起規(guī)范的師德考核檔案。4 M0 Y- Z6 t1 v- Z/ ?1 E' p
附件：汶上縣教育體育局師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組, A7 T$ {! h0 n5 { ^& B
) B/ |* Q, E- y# ~& \
7 e; r, x0 J. k* Q4 Z3 |4 X" d
* ^" r, x# y9 K3 b4 |
9 T, m* }6 e. G, M! N4 i* C+ @2 t- E3 t2 }0 P% { R: \
附件
8 |0 }% h9 Y& P; g$ m 汶上縣教育體育局師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組+ Z1 C* d$ N! f+ ~& b( T# G* u
組 長： 李成偉 局黨委書記、局長
8 N4 o& r- K4 M0 b8 z/ s. f& ] 副組長：宋保常 局黨委副書記
: n( ]( g% c. A! Y 劉夏明 局黨委委員、主任科員
1 s# d# i3 T) b: A 王秀菊 局黨委副書記$ ^6 D+ ^1 ~: R+ ?$ |3 a, e$ I. S
殷 國 局黨委委員、體育中心主任- \3 D3 }; ^% s8 ~
楊 波 局黨委委員、體育中心副主任9 |6 f: Q2 z5 d, e, X+ e
劉殿水 局黨委委員、副局長
4 e9 ]8 G* N9 l/ M 劉建春 局黨委委員、體育中心副主任0 [0 F- Y6 Q) [9 S* B* K$ ~; z
陳 文 局黨委委員、紀(jì)委書記
G- Q3 I+ T# A$ p& S 成 員：王立海 局辦公室主任
( |" s; S0 k y 秦茂盛 局人事科科長* x9 s4 _2 {" T! K5 \
孔祥東 局教師教育科科長! K$ H! Q4 {# K+ m% p
尹 中 局計劃財務(wù)科科長
0 D+ f/ H% U, M$ Q; X# }+ r 閆 冰 局基礎(chǔ)教育科科長
" x" r! A9 ~: Q$ \: b# X 辛培文 局監(jiān)察室主任8 k1 M9 w9 C* o0 f& ?, d
王 軍 局學(xué)校安全監(jiān)督管理科科長$ M5 z" ~7 R f; s2 H9 e: e4 Q0 `
司興根 局職成教科科長
; P/ Z: C* q9 g5 z' `, u 龐 慧 局學(xué)前教育科科長
- r( [+ N/ k* [% \- O, D 孔軍平 局宣傳科科長
" P8 `, _3 \) N: z) ]% Q 廉西中 縣政府教育督導(dǎo)室辦公室主任
: k! q% A$ ?5 [4 J5 j- X2 Q( y. z8 ] 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事科，王秀菊兼任辦公室主任，秦茂盛兼任辦公室副主任。' q) N% l, i% P& R/ g+ P& G
" A" |# f% d9 F( @$ C7 Q% N2 A
: y! D- w% R' e; u: V# z
& H, n6 a3 m- i+ E [/td] [/tr] [tr] |
|
|本地廣告聯(lián)系: QQ:905790666 TEL:13176190456|Archiver|手機版|小黑屋|汶上信息港
( 魯ICP備19052200號-1 )
發(fā)表于 2015-12-4 02:50:39
QQ好友和群
QQ空間
提升卡
置頂卡
沉默卡
喧囂卡
變色卡
顯身卡