2010年即是全面完成十一五規(guī)劃的收尾之年,也事關(guān)“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局,謀劃落實(shí)好2010年各項(xiàng)教育工作具有十分重要的意義。為此要把握重點(diǎn)、明確責(zé)任,制定措施、抓好落實(shí)。
/ Y; X. _! X1 J v' k2010年汶上縣教育工作將按照“突出一線搞服務(wù)、圍繞教學(xué)抓工作”的總體思路,圍繞“站穩(wěn)第一方陣,創(chuàng)建教育強(qiáng)縣”的工作目標(biāo),堅(jiān)持“教育看教學(xué)、教學(xué)看質(zhì)量、質(zhì)量看素質(zhì)”的工作標(biāo)準(zhǔn)、“勇于擔(dān)當(dāng)、追求卓越”的工作理念和“一切工作具體化、具體工作精細(xì)化”的基本要求,鉚勁實(shí)干,奮勇?tīng)?zhēng)先,努力實(shí)現(xiàn)事業(yè)發(fā)展水平和教育教學(xué)質(zhì)量的共同提高。5 y+ {8 \: m+ u/ E
重點(diǎn)工作有以下幾個(gè)方面:+ M- Q G+ C$ N( C. V+ ^1 G
(一)以推進(jìn)均衡發(fā)展為主題,統(tǒng)籌發(fā)展各類(lèi)教育。一是均衡發(fā)展義務(wù)教育。加大薄弱學(xué)校改造力度,改造薄弱學(xué)校20處;放大優(yōu)質(zhì)教育資源,創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校4處、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校6處。二是突破發(fā)展學(xué)前教育。加大政府辦園力度,實(shí)現(xiàn)政府辦園的重大突破;以政府辦園為示范,加大標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)力度,確保政府辦園達(dá)到市級(jí)一類(lèi)以上幼兒園標(biāo)準(zhǔn);提高學(xué)前教育入園率,確保學(xué)前三年入園率達(dá)80%以上、學(xué)前一年入園率95%以上。三是鞏固發(fā)展高中教育。抓好汶上一中15000平方米的科技樓、報(bào)告廳、體育館、標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部實(shí)施,突出抓好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和儀器設(shè)備添置,確保省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)一次成功;啟動(dòng)汶上圣澤中英文學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校工程,進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部設(shè)施;探索、創(chuàng)新縣高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校辦學(xué)模式,不斷提升辦學(xué)效益。四是跨越發(fā)展職業(yè)教育。完善縣職業(yè)教育中心數(shù)控編程實(shí)驗(yàn)室、鉗工等實(shí)驗(yàn)設(shè)備,完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)、室內(nèi)體育館等建設(shè)任務(wù),為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專抽驗(yàn)奠定基礎(chǔ);優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,創(chuàng)建特色專業(yè),膨脹學(xué)校辦學(xué)規(guī)模;啟動(dòng)縣職業(yè)教育中心爭(zhēng)創(chuàng)建千所國(guó)家級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校工程。五是提升發(fā)展特殊教育。加強(qiáng)縣特殊教育學(xué)校建設(shè)與管理,完善學(xué)校內(nèi)部設(shè)施;擴(kuò)大學(xué)校招生數(shù)量,提高殘疾兒童入學(xué)率和鞏固率,殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到90%以上;啟動(dòng)學(xué)校創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校工程,力爭(zhēng)年內(nèi)創(chuàng)建為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。, |% I6 x/ s) A8 n& ]( P
(二)以改善辦學(xué)條件為重點(diǎn),提升教育保障能力。一是繼續(xù)抓好項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)和學(xué)校重點(diǎn)工程建設(shè)。扎實(shí)推進(jìn)校安工程,做好全縣中小學(xué)校舍信息管理平臺(tái)的管理和維護(hù);按照年度任務(wù)目標(biāo)要求,確保完成2萬(wàn)平方米校舍新建任務(wù)和5萬(wàn)平方米維修改造任務(wù);推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)取暖工程,通過(guò)地源熱泵取暖、秸稈取暖、空調(diào)取暖、鍋爐取暖、土暖氣取暖等不同方式,徹底解決農(nóng)村中小學(xué)冬季取暖問(wèn)題;持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)改廁工程,年內(nèi)完成15處中小學(xué)改廁任務(wù)。二是繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器更新工程和圖書(shū)室建設(shè)工程。年內(nèi)完成50處農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器更新任務(wù)和32處農(nóng)村中小學(xué)圖書(shū)室建設(shè)任務(wù);啟動(dòng)音體美器材配備四年規(guī)劃,年內(nèi)完成20處中小學(xué)音體美器材配備任務(wù)。三是加快教育信息化建設(shè)進(jìn)程。推進(jìn)中小學(xué)教師人均一機(jī)工程、農(nóng)村中小學(xué)微機(jī)室“消白”工程、數(shù)字化校園試點(diǎn)建設(shè)工程,年內(nèi)新增微機(jī)800臺(tái)、多媒體教室60口,實(shí)現(xiàn)縣、鄉(xiāng)、校網(wǎng)絡(luò)暢通。四是扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)和新型社區(qū)規(guī)劃,按照全縣中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃方案,做好一些小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)的撤并工作,基本完成全縣新一輪中小學(xué)規(guī)劃調(diào)整任務(wù)。五是切實(shí)加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理。認(rèn)真做好學(xué)校預(yù)算編制,規(guī)范教育財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)管理;加大義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)監(jiān)管,制止違反預(yù)算編制支出行為。6 K$ J6 J$ g: j8 I* j+ g i
(三)以實(shí)施素質(zhì)教育為主線,鞏固提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是抓好學(xué)校德育工作。深入開(kāi)展“誦中華經(jīng)典,做美德少年”活動(dòng),大力弘揚(yáng)“儒釋圣地,禮儀之邦”傳統(tǒng)美德;重視學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;實(shí)施“素質(zhì)教育家校行工程”,學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì),推進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)工作。二是提高課程實(shí)施水平。組織課程實(shí)施水平評(píng)估,總結(jié)、交流課程改革成功經(jīng)驗(yàn),不斷提升課程實(shí)施水平;指導(dǎo)學(xué)校自主開(kāi)發(fā)校本課程,豐富汶上教育特色;舉辦“高效課堂”交流會(huì)、展示會(huì),著力打造高效課堂;總結(jié)、推廣“自主互動(dòng)、四位一體”教學(xué)模式改革經(jīng)驗(yàn)和做法,鞏固教學(xué)改革創(chuàng)新年成果。三是增強(qiáng)教科研工作實(shí)效。完善各級(jí)教研機(jī)構(gòu)設(shè)置和職能,構(gòu)建開(kāi)放、靈活、富有實(shí)效的教研機(jī)制;堅(jiān)持教研工作重心下移,抓好教研員深度蹲點(diǎn)工作;開(kāi)展各級(jí)教研員區(qū)域內(nèi)上觀摩課、示范課活動(dòng),發(fā)揮教學(xué)引領(lǐng)作用;改革教學(xué)示導(dǎo)方式,推行診斷式教學(xué)示導(dǎo),增強(qiáng)教學(xué)示導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性;突出集體備課,分學(xué)段、分學(xué)科召開(kāi)集體備課現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的共同提高。四是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。完善學(xué)校設(shè)施,優(yōu)化校園布局,抓好學(xué)校綠化、美化,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境;召開(kāi)校園文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),引導(dǎo)學(xué)校豐富校園文化內(nèi)涵和特色發(fā)展,評(píng)選校園文化建設(shè)“十佳單位”。五是進(jìn)一步抓好素質(zhì)教育基地建設(shè)。適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢(shì)和群眾對(duì)教育的新要求,不斷完善教育內(nèi)容,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,豐富活動(dòng)功能,打造教育工作亮點(diǎn)。
( Q( W, G" `/ F6 ?1 G(四)以開(kāi)展“隊(duì)伍素質(zhì)提升年”活動(dòng)為契機(jī),提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是突出抓好師德建設(shè)。開(kāi)展師德教育系列活動(dòng),舉辦師德巡回報(bào)告會(huì),舉行師德知識(shí)考試,提高隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平;堅(jiān)持師德考核與業(yè)務(wù)考核并重,將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)聘任和評(píng)先樹(shù)優(yōu)等的重要依據(jù),對(duì)師德年度考核不合格的老師,一律實(shí)行緩聘或待聘。二是突出抓好教師培訓(xùn)。從今年起,我們將進(jìn)一步規(guī)范教師培訓(xùn)行為,教師參加縣級(jí)以上培訓(xùn)活動(dòng)全部由縣教育局統(tǒng)籌安排,著力解決一些學(xué)校和單位不安排教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn),把教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用的行為;構(gòu)建分層次、分類(lèi)別、多渠道、多形式教師教育體系,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);各單位、各中小學(xué)要抓好校本培訓(xùn),特別是對(duì)外出參加培訓(xùn)的教師,要組織他們報(bào)告培訓(xùn)成果、介紹培訓(xùn)收獲、交流培訓(xùn)心得,取得“一人培訓(xùn)、全校受益”的效果。三是突出抓好名師帶動(dòng)工程。繼續(xù)加大名師培養(yǎng)力度,啟動(dòng)名師工作室和名師博客建設(shè)工程,開(kāi)放名師課堂,充分發(fā)揮名師的示范輻射作用;堅(jiān)持通過(guò)“師徒結(jié)對(duì)”、送教下鄉(xiāng)等措施,真正發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用。四是突出抓好班主任隊(duì)伍。分批分層培訓(xùn)班主任,舉辦班主任工作論壇,全面提升班主任工作水平;適時(shí)召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和報(bào)告會(huì),促進(jìn)班主任工作交流和反思;出臺(tái)班主任管理實(shí)施細(xì)則,探索實(shí)施班主任職級(jí)制,改善班主任待遇。五是規(guī)范教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)行為。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要積極創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵(lì)、引導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)業(yè)務(wù)研究和技能提高,開(kāi)展教學(xué)基本功比武,以切實(shí)有效的形式在教學(xué)業(yè)務(wù)上成名成家;學(xué)校要健全教師業(yè)務(wù)檔案,據(jù)實(shí)考核教師業(yè)務(wù)實(shí)績(jī),把教師的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)行為引導(dǎo)到業(yè)務(wù)能力提高、教育教學(xué)質(zhì)量提升的軌道上來(lái)。/ E2 P# o* N1 @* Q! `/ S6 m' Y
(五)以深入調(diào)查研究為切入點(diǎn),推進(jìn)教育改革創(chuàng)新。一是抓好重大調(diào)研題目的實(shí)施。今年,我們依據(jù)機(jī)關(guān)科室工作特點(diǎn)和性質(zhì),分別明確承擔(dān)了一系列調(diào)研題目,也給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校提供了借鑒,各單位、各中小學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際,確定本單位的調(diào)研、研究課題,認(rèn)真抓好實(shí)施,推動(dòng)工作從低層次向高層次轉(zhuǎn)變、從感性向理性轉(zhuǎn)軌,從而提升工作層次和品位。二是抓好創(chuàng)新課題的研究落實(shí)。今年,我們將繼續(xù)開(kāi)展教育創(chuàng)新成果評(píng)選活動(dòng),在下步召開(kāi)的教育創(chuàng)新宣傳會(huì)議上,明確一些創(chuàng)新題目供各中小學(xué)校選用,各中小學(xué)校也可自定創(chuàng)新題目,但必須做到校校、人人有題目,以拓展創(chuàng)新廣度和深度,在全縣教育系統(tǒng)營(yíng)造大膽突破、勇于創(chuàng)新的工作局面。三是抓好先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣。過(guò)去的一年,我們一邊堅(jiān)持不懈地推動(dòng)工作的落實(shí),一邊及時(shí)總結(jié)工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,先后有加快職業(yè)教育跨越發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)做好教育新聞宣傳的經(jīng)驗(yàn)得到典型介紹和推廣,提升了境界、提高了層次。今年,我們要一如既往地抓好這項(xiàng)工作,特別是我們調(diào)研的題目、研究的課題、具體的做法,都可以成為我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的藍(lán)本。四是抓好先進(jìn)典型的培養(yǎng)宣傳。全縣圍繞創(chuàng)建省教育工作示范縣、義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣、職業(yè)教育先進(jìn)縣、規(guī)范教育收費(fèi)示范縣等,研究制定實(shí)施方案,全面落實(shí)爭(zhēng)先措施;各級(jí)各類(lèi)學(xué)校圍繞創(chuàng)建省市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、教學(xué)示范校、后勤管理示范校、特色學(xué)校等,明確創(chuàng)建計(jì)劃,開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),做到校校有計(jì)劃、年年有目標(biāo);廣大教職員工圍繞名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等,開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中,各單位要善于發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、推廣典型,通過(guò)典型引路,通過(guò)典型創(chuàng)新工作。, z7 g0 a# ~7 ]2 i. g6 e7 P
(六)以健全常態(tài)機(jī)制為重點(diǎn),確保教育安全穩(wěn)定。一要解決教育民生問(wèn)題。進(jìn)一步完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,健全社會(huì)捐資助學(xué)機(jī)制,積極創(chuàng)造條件,確保學(xué)生有學(xué)可上,“不讓一名學(xué)生因家庭困難而上不起學(xué)”。全面實(shí)施學(xué)生校方責(zé)任險(xiǎn),防范和妥善化解各類(lèi)校園安全事故責(zé)任風(fēng)險(xiǎn),保障廣大在校學(xué)生的權(quán)益;高度關(guān)注特殊群體就學(xué),重視進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育問(wèn)題,健全農(nóng)村留守兒童教育檔案,開(kāi)展心理援助和系列幫扶活動(dòng),為農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。二要抓好學(xué)校安全工作重點(diǎn)環(huán)節(jié)。剛才,閆縣長(zhǎng)代表縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、教育局簽訂了學(xué)校安全責(zé)任書(shū),會(huì)后,教育系統(tǒng)內(nèi)部還將層層簽訂責(zé)任書(shū)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識(shí),始終把學(xué)校穩(wěn)定和師生安全放在心上,真正做到警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作重點(diǎn)區(qū)域和薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,做到勤排查、勤整改,及時(shí)消除安全隱患。大力加強(qiáng)安全教育,普遍開(kāi)展安全演練活動(dòng),提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)能力;加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,做好流行性疾病防治工作;配合有關(guān)部門(mén),加大校園周邊環(huán)境綜合治理力度,進(jìn)一步凈化有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,努力把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的文明、和諧、平安校園。三要切實(shí)做好基層維穩(wěn)工作。對(duì)特殊時(shí)期和緊急情況,嚴(yán)加防范、妥善應(yīng)對(duì),繼續(xù)做好原計(jì)劃外民師的維穩(wěn)工作,防止發(fā)生群體性事件。 |