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" S! R b D! K$ Z6 ?8 v2 X6 W 在寅寺鎮(zhèn)中心小學(xué),趙書記走進保安室,實地查看了學(xué)校的安保條件,詢問了學(xué)校的安全情況。他說:“門口是學(xué)校的第一道防線,要切實把好這道關(guān),確保師生安全?!弊哌M教學(xué)樓,他詳細了解該校貧困生的學(xué)習(xí)和生活情況,并親手將書包和慰問金送到孩子們手中。他撫摸著孩子的頭說:“有困難不要怕,要增強信心,樹立遠大理想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,努力掌握科學(xué)文化知識,勇敢樂觀地面對學(xué)習(xí)生活中的各種困難,以積極進取的精神狀態(tài)接受成長的考驗?!彼哌M教室、實驗室、微機室參觀了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,親眼目睹了高效課堂教學(xué)實況,并聽取了學(xué)校負責(zé)人的工作匯報,他對該校的辦學(xué)水平、管理模式和教育方式給予了充分肯定,并對該校今后的發(fā)展提出了合理化建議。 ; s" K$ g1 ]5 d4 r. l “今年幾歲了?”“你叫什么名字?”“這是你做的嗎?”“在這里開心嗎?”在鎮(zhèn)中心幼兒園“農(nóng)家樂”活動室里,趙書記俯身接過幼兒送給的手工制作小禮品,親切地向孩子們詢問道。趙書記一行聽取了有關(guān)工作人員對中心幼兒園的硬件設(shè)施、教師隊伍建設(shè)、入學(xué)條件、保教工作等情況的介紹;察看了戶外大型兒童玩具、塑膠場地、“海、路、空”走廊、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多功能活動室等;觀摩了幼兒特色活動,被孩子的熱情、孩子的大膽、孩子的自信深深吸引,情不自禁地和孩子們親切互動,分享幼兒快樂成長的幸福。趙書記對寅寺鎮(zhèn)中心幼兒園的辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量表示肯定。他對相關(guān)負責(zé)人說“孩子是未來的希望,不僅要做好知識傳授,更要注重孩子們身心健康,使其健康、快樂成長。同時,要充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源,在全縣幼兒教育中充分發(fā)揮示范輻射作用,為我縣幼教事業(yè)作出更大貢獻?!?font class="jammer">7 [' }& q0 [& j5 `( I) Z