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          “師德典型在身邊”——汶上一中教師吳春霞

          2016-4-12 12:49| 發(fā)布者: 汶上| 查看: 1138| 評(píng)論: 0

          摘要: 記得泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭?!?吳春霞老師就選擇了葉的事業(yè),沒(méi)有怨言,沒(méi)有借口,默默地,靜靜地,她干著自己的事業(yè),無(wú)怨無(wú) ...
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              記得泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭。” 吳春霞老師就選擇了葉的事業(yè),沒(méi)有怨言,沒(méi)有借口,默默地,靜靜地,她干著自己的事業(yè),無(wú)怨無(wú)悔! 

           
              吳春霞老師1999年畢業(yè)于天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。在她看來(lái),懷著一顆感恩的心去工作,就會(huì)感到工作的無(wú)窮樂(lè)趣。工作就是人生的價(jià)值、人生的歡樂(lè),也是幸福之所在。從教16年來(lái),吳春霞老師把三尺講臺(tái)作為施展自己才華、體現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái),她熱愛(ài)它,珍惜它,感恩它。
              2016年2月15日,距離開(kāi)學(xué)還有一周時(shí)間,吳老師正在家里備課,做著開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。她突然感覺(jué)下腹部疼痛難忍,強(qiáng)忍著疼痛,吳老師備完課,然后到醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)囊腫發(fā)炎。因?yàn)橐_(kāi)學(xué)了,吳老師要求保守治療,不做手術(shù),但是,醫(yī)院認(rèn)為不能拖延。為了不影響開(kāi)學(xué)后的工作,吳老師在第一時(shí)間去市人民醫(yī)院做了囊腫切除手術(shù)。醫(yī)生要求吳老師一定要臥床休息。

           
              2月20日,是學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子,吳老師拖著病體蹣跚地來(lái)到學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)和老師們看到異常情況,在了解到事情真相后,擔(dān)心她身體吃不消,讓她回家休養(yǎng)。吳老師想學(xué)校之所想,急學(xué)生之所急!她說(shuō):“只要我自己注意一下,能勉強(qiáng)上課,我就盡量自己上,不能因?yàn)槲乙粋€(gè)人的病就耽誤那么多學(xué)生!”同學(xué)們看到吳老師帶病上課,深受感動(dòng),上課更加專(zhuān)心。因?yàn)槭中g(shù)時(shí)間不長(zhǎng),站的時(shí)間久了,刀口還隱隱地疼痛,心細(xì)的同學(xué)為吳老師搬來(lái)椅子。望著同學(xué)們那一張張求知若渴的面孔,吳老師一毫不敢放松。她上午有課就下午去醫(yī)院換藥,下午有課就上午去醫(yī)院換藥,開(kāi)學(xué)三個(gè)星期,她從未耽誤一節(jié)課。

           
              吳老師愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神,深深地感動(dòng)了同事,感到了同學(xué)。同事們給她送去真摯的祝福,同學(xué)們給她送上親手制作的賀卡。這一切都成為吳老師前進(jìn)路上的最大動(dòng)力。
              教師,是一個(gè)平凡的職業(yè),但吳春霞她從來(lái)沒(méi)有把教師簡(jiǎn)單地當(dāng)作謀生的手段,在她眼里,教育是自己畢生追求的事業(yè)!一個(gè)誓言,一生的守護(hù)!一句囑托,畢生的追求!奉獻(xiàn),是一首生命贊歌,需要我們用心去唱,用一生去演繹!16年的默默無(wú)聞,是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解!


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