大城市孩子為什么不愿意去外地上大學(xué)？怕跟不上？會學(xué)壞？還是權(quán)宜之計？一年一度的高考又要開始了，除了高考成績以外，最牽動考生和家長的就是填報志愿。據(jù)中國青年報報道，高考過來人說，孩子在外地的成長讓父母驚喜。

　　家長算賬：到外地上大學(xué)學(xué)習(xí)時間增加近100天

　　馮建中在國家部委工作，家庭條件比較優(yōu)越，兒子一直過著“衣來伸手、飯來張口”的日子。為了鍛煉兒子，他決定送兒子到外地上大學(xué)。于是，2001年兒子高中畢業(yè)前，他們家出臺了兒子填報志愿的三大原則：第一，不能在北京上大學(xué)；第二，報一個一流的高校；第三，考一個一流的專業(yè)。結(jié)果兒子以非常優(yōu)異的成績考取了南開大學(xué)電子信息科學(xué)技術(shù)專業(yè)。

　　“先不說到外地上大學(xué)有什么別的好處，我粗粗地算了一下，光是兒子的學(xué)習(xí)時間就比他在北京的同學(xué)有明顯增加。”馮建中給記者算起了賬。

　　馮建中介紹，按照同事的孩子在北京上大學(xué)的經(jīng)驗，這些孩子通常每周回家一次，每次回來帶著大包小包的衣服，再在家里好好地吃上兩天，整個周末除了吃就是玩，基本不學(xué)習(xí)?！拔野褍鹤铀偷酵獾匾院?，他只有春節(jié)的時候會在家待的時間長一些，平時不怎么回家，周末在學(xué)校度過，這樣兒子一年就增加了將近100天的學(xué)習(xí)時間”，馮先生說，雖然兒子在這些時間里并不是都在學(xué)習(xí)，“但是卻給他提供了一個合理安排自己時間的鍛煉機會”。

　　很多家長都意識到，如果把孩子送到外地，孩子自由支配的時間更長了，但這，正是家長們擔(dān)心的―――“孩子的自由時間多了，又沒有大人監(jiān)控，沒準會學(xué)壞”。“我們最初也擔(dān)心孩子會把時間都耽誤了，但既然決定要鍛煉孩子，我們就應(yīng)該相信他。”馮建中說。

　　馮建中的信任最終被證明是正確的。

　　兒子只是在最開始的一段時間里有些不知所措，但是度過這段調(diào)適期后，兒子開始有意識地學(xué)習(xí)合理安排時間。后來的事實證明，馮建中的兒子不僅沒有揮霍掉那些多出來的“自由”，而且自己利用這些時間順利地完成了各科學(xué)業(yè)，同時還輔修了其他專業(yè)的課程。

　　孩子算賬：到外地上學(xué)學(xué)會了合理花錢

　　與家長一樣，被送到外地的孩子也有很大的收獲。在安徽長大的小欣特別想到更大的城市開開眼界，于是，考大學(xué)時他填報的志愿全是北京、上海、廣州等大城市的學(xué)校，結(jié)果他被上海一所大學(xué)錄取了。

　　就在10月底的一天，小欣吃驚地發(fā)現(xiàn)，自己帶來的幾千元錢已經(jīng)連下個月的飯錢都不夠了，沒辦法只能硬著頭皮向父母求救。父親接到電話后的震驚和失望是可想而知的，在一頓訓(xùn)斥之后，父母決定每個月給小欣寄一次錢，這樣既可以避免這種尷尬“事件”再次發(fā)生，同時也幫助他鍛煉按階段安排自己生活的能力。

　　從此，小欣每個月為自己排出了一個花錢“線路”：“飯錢”―――“必須要買的東西”―――“特別想買的東西”―――“可買可不買的東西”。他管住了自己。

　　孩子的成長讓家長驚喜

　　大連理工大學(xué)前校長、院士錢令希走到哪個中學(xué)做講座都會鼓勵孩子們離開父母到他鄉(xiāng)去讀書。他指出，“孩子離家越遠，成功幾率就會越高”。馮建中是在孩子離家一年之后感受到兒子巨大變化的。

　　“他和我們談?wù)搯栴}的方式已經(jīng)完全變了，不再是一個小孩子向大人請教問題的語氣，完全像一個成年人一樣跟我們探討問題”，而且，兒子對社會、對人生的看法也發(fā)生了很大的變化，變得很實在也很深刻，“我真真切切地體會到兒子已經(jīng)長大了”，馮建中感慨。

　　很多在外地上大學(xué)的孩子都說，離家?guī)啄曜约鹤畲蟮氖斋@是長了見識，學(xué)會了思考。