后年舉行課改后首次高考

面對明年最后一次考舊教材

復(fù)讀難度加大學(xué)生開始提前沖刺　

課改實行高考生現(xiàn)復(fù)讀“恐慌”　

市教委稱與新課程配套的高考方案

預(yù)計今年年底正式出臺目前正在緊張制定具體內(nèi)容

高中課改已一年，考查舊教材內(nèi)容的最后一次高考將在明年舉行，因此，這批考生如果明年考不上理想大學(xué)，復(fù)讀就會學(xué)習(xí)新教材，由此產(chǎn)生了復(fù)讀“恐慌”。

記者近日走訪了本市多家培訓(xùn)機構(gòu)和復(fù)讀學(xué)校，并對近百名應(yīng)屆高三學(xué)生進行了問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生因課改擔(dān)心復(fù)讀有難度，提前進入了高考沖刺復(fù)習(xí)階段。

另據(jù)記者調(diào)查，七成學(xué)生表示課改使心理壓力加重，超半數(shù)學(xué)生想進行相關(guān)的心理咨詢。

其中，許多高三學(xué)生表示，后年高考將考課改后的新內(nèi)容，復(fù)讀難度會很大，對于明年的高考他們已沒有退路，今年要全力備戰(zhàn)。

●探訪高三學(xué)生

“沒有退路了，心理壓力加大了”

“我們是最后一屆考舊教材的高考生，沒有退路了。雖然平時成績還行，但沒人能保證結(jié)果；雖然很多復(fù)讀班老師說，書本改后的主要內(nèi)容大同小異，但明年出題形式肯定有變動，心理壓力加大了。復(fù)讀需要適應(yīng)新教材，現(xiàn)在只有盡最大努力了?！币幻呷f。

“周末在復(fù)習(xí)班上課，全力備戰(zhàn)”

小陳是北大附中高三的學(xué)生，成績排在班里前列，所以他一直抱著非北大不上的念頭?！罢n改后，我有些動搖了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)只能更拼了。”小陳告訴記者，目前，他周末也在復(fù)習(xí)班上課，全力備戰(zhàn)。

■記者調(diào)查

七成被調(diào)查學(xué)生稱心理壓力加重

對于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況，有四成學(xué)生有過復(fù)讀的念頭，但因為課改，這些學(xué)生中超半數(shù)人處于遲疑中；七成學(xué)生認為，課改后，復(fù)讀難度可能會很大，所以把明年的高考作為僅有的一次機會，心理壓力加重，其中超半數(shù)人希望進行相關(guān)的心理咨詢。

●探訪復(fù)讀機構(gòu)

“學(xué)生提前進入高考沖刺階段”

“只要學(xué)生所在學(xué)校同意，就可以到我們學(xué)校來上課。”記者電話咨詢了北京銘師堂、北京新干線學(xué)校、北京精華學(xué)校、北京金榜學(xué)校等復(fù)讀機構(gòu)，他們表示已有許多學(xué)生因課改擔(dān)心復(fù)讀有難度，提前進入了高考沖刺復(fù)習(xí)階段，估計下學(xué)期將會有更多這樣的學(xué)生來報名。

●探訪學(xué)生家長

“讓孩子跟復(fù)讀學(xué)生一起上課”

一些家長告訴記者，本來他們的孩子今年已經(jīng)選擇復(fù)讀，但因為課改，最后還是放棄了復(fù)讀，退掉了復(fù)讀學(xué)費。

他們擔(dān)心，如果明年孩子考不好，那么后年將會更難。“在補錄志愿時只要能上一所學(xué)校就行了?！币晃患议L說。

還有些家長表示，想讓正在上高三的孩子跟復(fù)讀班的學(xué)生一起上課，做最后一搏。

■記者調(diào)查

半數(shù)家長因課改擔(dān)憂孩子高考

有半數(shù)高三學(xué)生的家長因課改擔(dān)憂孩子高考，擔(dān)心影響到孩子明年參加高考的心態(tài)，擔(dān)心以后復(fù)讀會更難。還有六成家長擔(dān)心復(fù)讀無效，“能走就走”。

■記者調(diào)查

許多應(yīng)屆高三學(xué)生插進了復(fù)讀班

剛實行課改后，幾乎每個培訓(xùn)機構(gòu)和復(fù)讀學(xué)校都曾接到上百個家長和學(xué)生打來的電話，想了解后年復(fù)讀的難度有多大。目前，已有許多應(yīng)屆高三學(xué)生插進了復(fù)讀班或單獨開班補課，一般復(fù)讀學(xué)校有上百個這樣的學(xué)生?！∥?記者周超制圖/毛京東

市教委新進展

新高考方案擬年底出臺

今天上午，記者從市教委有關(guān)人士處獲悉，本市將在2010年迎來針對新教材的首批高考生，目前，與新課程配套的高考方案正在緊張制定中，并已與教育部考試中心進行過多次探討，具體方案預(yù)計在今年年底正式出臺。

單一成績向多元化轉(zhuǎn)變

據(jù)悉，新高考方案大方向已確定，將從單一成績向多元化評價轉(zhuǎn)變。即從單一學(xué)科知識考查向考查學(xué)生綜合能力、素質(zhì)方向轉(zhuǎn)變，題目更貼近時代、社會和考生實際，注重對考生運用知識、解決問題的能力的考查。學(xué)生的平時成績、會考成績等學(xué)業(yè)水平測試成績均將被納入新方案中。

此外，包括身體形態(tài)、機能、素質(zhì)等指標，研究性學(xué)習(xí)報告、道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)及班主任評價等綜合素質(zhì)評價鑒定報告，將與學(xué)生的電子檔案一起提交高校，為高校錄取新生提供參考。

新聞背景

從去年秋季入學(xué)的高一年級起，本市普通高中全部進入課程改革實驗。今年除了高三還在使用舊教材外，高一、高二學(xué)生用的都已是新教材。

新課程包括12-13個科目：語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）、體育與健康、技術(shù)等。其中技術(shù)、藝術(shù)是新增科目。

學(xué)生每學(xué)年在每個學(xué)習(xí)領(lǐng)域必須獲得一定學(xué)分，總學(xué)分達到144分方可畢業(yè)。

文/記者折彥龍