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標(biāo)題: 教你對付不聽話的孩子 [打印本頁]
          

          
作者: 中都社區(qū)    時間: 2010-1-3 22:56
          
標(biāo)題: 教你對付不聽話的孩子
          一、使孩子主動做功課9 S' v/ q0 i$ k" ^) L- C. E
          
你的孩子很聽話，是一匹溫順的馬兒，但人們常常這么說“能夠把馬帶到河邊去，卻不能讓馬兒喝水”。的確，除非馬兒很渴，不然，即使能夠把它帶到水邊去，也不能讓他主動喝水。7 H5 `; C" n& e5 W
          
　　第一招，做作業(yè)的時間不宜過長。! |) G2 q: Y% o& Q! y" \! D
          
　　第二招，放大孩子的優(yōu)點(diǎn)。7 A+ S% K, d7 H* t& |
          
　　第三招，學(xué)習(xí)不可操之過急。
          
, z0 K+ \$ [( E& W2 A5 ?7 `: z, D　　第四招，讓他把喜歡的女孩帶回家 。* g/ A: E) ?8 Q- n% c
          
　　第五招，先讓孩子玩?zhèn)€夠) c9 O; P' d" G& O/ b
          
　　第六招，刺激她，使他全力以赴。
          
5 j0 m& W+ g* v! O: V' F　　第七招，正話反說。
          
$ J) G1 i% w, q+ k: i　　第八招，經(jīng)常改變學(xué)習(xí)環(huán)境。
          
- Y, ]  ]! f& i! e4 G4 `7 F4 d　　第九招，列一個功課計(jì)劃表。" ^- b! v9 S+ n* I  u3 Q6 S
          
　　第十招，先讓孩子做擅長的功課。2 H. n) l" c6 T2 E7 A8 _. `
          
　　第十一招，讓孩子自己抽簽決定。
          
- m* @6 I. s7 T( P3 ?$ i5 C# n　　第十二招，別在孩子面前評判老師0 n2 Y3 f- Z0 ~0 R! P' X
          
二、如何使孩子聽話懂事( f0 G; K' j. i; t. i8 G
          
在與孩子溝通時，一定要認(rèn)真聆聽他說話，讓他感到父母對他的重視與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來，他也會在與大人的談話中，認(rèn)真思考自己想的和做的，表達(dá)自己的意見，這對孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流的時候，也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)，這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的溝通。' }3 y3 T3 p# q# f& G
          
　　第一招，借第三者之口贊美孩子。/ Z$ t/ T$ j  F4 ~% K1 ^
          
　　第二招，用書信或日記與孩子交流情感。7 ]* E& b$ S( L' J$ L$ j
          
　　第三招，用溫和的語調(diào)交談。, ~8 r: |5 i5 f4 r; I
          
　　第四招，及時讓孩子知道錯在哪里。9 b! d& B- W# D5 S0 E  p
          
　　第五招，巧妙轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
          
# ?& |, [; F* N0 H$ X$ z　　第六招，與孩子打成一片。. V, ^: |1 v' ^( f# U( e- |
          
　　第七招，一次只交待一件事。3 s8 M4 Y; I# F9 o
          
　　第八招，常常表達(dá)對孩子的信賴。
          
1 E) W# a- s  y1 [! p　　第九招，只提有建設(shè)性的意見。0 j& M& M% p. v" A  F
          
　　第十招，不要指責(zé)遭到挫敗的孩子。* e$ E& l) w( `
          
　　第十一招，及時糾正孩子不良的生活細(xì)節(jié)。+ n+ G% Q5 D" n' U1 W
          
　　第十二招，多用贊賞的話肯定孩子。+ A  y6 ]4 i" h; U
          
三、如何引導(dǎo)孩子自動自覺
          
  ~# e  Z& r+ B8 i8 T/ i有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強(qiáng)烈的想擁有目的，也能夠體會把事情做完的樂趣，但是因?yàn)檎n程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力，無法持續(xù)主動地去做事，如果把要求的水準(zhǔn)降低，課業(yè)的份量減少，繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時的活力，那么他們在低潮過后，又會升起責(zé)任心，更主動地去做功課．
          
" _5 Z/ E9 H; \) s- t6 \4 [　　第一招，適當(dāng)降低對孩子的要求# @( l7 m) ]) o) S' k4 W7 q$ o* Q& m1 G
          
　　第二招，先讓孩子做不喜歡的科目  V; E) u. Q% T: z& d* a6 Q7 X
          
　　第三招，用同一步調(diào)增強(qiáng)主動行動力
          
" r1 E; T% U" b" A; r" P' \　　第四招，讓孩子先吃點(diǎn)苦' m$ B: E( \$ R
          
　　第五招，興趣是最好的老師
          
9 f, j! a3 k  j4 y* C　　第六招，母親的激勵最重要
          
2 K8 H- }  |6 [0 e　　第七招，要改變孩子先改變你的態(tài)度
          
: ~* K' p$ H5 L3 |　　第八招，偶爾用懇求的證據(jù)與孩子說話
          
3 y, I6 q$ _! y) g. o; _5 y　　第九招，不在孩子挫敗時痛罵他
          
$ ^" {: ]  A' z: N' o- b& ], Z　　第十招，給孩子適當(dāng)?shù)膱?bào)酬也是行之有效的% v9 k- w7 _( C9 ]
          
　　第十一招，多帶孩子與大自然接近
          
) p1 R1 C) H$ A! m* h, g　　第十二招，成功并不像你想像的那么難3 d" y' `; i- E9 V2 H
          
　　第十三招，培養(yǎng)孩子主動自我的激勵9 R# W( Q0 y) W& I" Q
          
　　第十四招，化憤怒為學(xué)習(xí)的動力
          
+ o5 O0 o6 j6 }4 I$ M四、如何讓孩子學(xué)會管理情緒+ ~8 X, \) y/ j5 ^- n
          
青春期的孩子常對父母有所不滿，因?yàn)榘殡S成長而來的自我要求，總和父母的規(guī)定互相沖突，父母必須要盡力克服這種過渡期困難，讓孩子順利地成熟長大．
          
% d% k6 N/ {  v8 z2 z/ G　　第一招　　引導(dǎo)孩子宣泄不滿情緒+ k. ~) @7 L0 Q1 x, `
          
　　第二招　　讓孩子有自選課題的權(quán)利
          
1 N& k# B' o) M2 e  |5 Z) o6 Z　　第三招　　認(rèn)真傾聽孩子的不滿心聲9 c! h3 K2 I& i5 M' @/ L% L4 [
          
　　第四招　　把顧客的角色換成孩子
          
4 B% Y3 t! }" u2 L  c  R; G. A　　第五招　　別讓工作忙成為你的借口3 J: [% d$ `9 t
          
　　第六招　　民主方式處理孩子不合理要求% E/ u+ u+ Q+ b: t! R/ \! o
          
　　第七招　　以退為進(jìn)說服教育
          
$ D$ O3 e* N8 y) {* d5 h　　第八招　　用實(shí)際利弊得失來處理任性態(tài)度* F4 o1 q$ u. J9 Q' ^. n4 A6 y
          
　　第九招　　注意引導(dǎo)孩子的從眾心理; ?, u( d& G2 k; b4 B- U- d! s+ x
          
　　第十招　　給孩子一個發(fā)泄的空間2 f$ `% L: p* Y
          
五、如何使孩子熱愛學(xué)習(xí)
          
& j3 K9 ~+ b8 |在填鴨式的教育模式下，學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對學(xué)習(xí)有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個讓孩子產(chǎn)生倦意的起因．
          
" c6 ^5 g7 @( r　　第一招　　多給孩子講一些勵志故事* k# g+ \6 y: `( }0 x4 s1 K5 F
          
　　第二招　　用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來鼓舞孩子- N4 o: b" ?4 j  F) n& ]! n" O
          
　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要
          
0 q, m. `5 ^' }3 H　　第四招　　改掉孩子三分鐘熱度的習(xí)慣+ J" A# S5 l# Y  Z% x
          
　　第五招　　通過增進(jìn)食欲促進(jìn)學(xué)習(xí)7 w4 I8 e& {, h" H5 k' Q
          
　　第六招　　教孩子學(xué)會保存實(shí)力
          
- M- c. O0 T: I4 Q& ^1 k% I) i: |  b* y　　第七招　　適量的運(yùn)動可使孩子腦筋更靈活4 n" W5 T& {9 R7 q& I
          
　　第八招　　用激將法促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)6 r2 a" h6 y( r8 l" X0 X) w. U
          
　　第九招　　利用危機(jī)意識促進(jìn)學(xué)習(xí)效率
          
' a+ I% I5 G  X; y" P8 z: H; n　　第十招　　保持新鮮的學(xué)習(xí)內(nèi)容
          
+ J/ t. ^; r$ V" `　　第十一招　用不同的科目調(diào)節(jié)讀書氣氛
          
4 Q. Z& g  x( r　　第十二招　刻意變換孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境- y" S% b+ _4 i# Q& F0 `/ @; b' X+ K5 E
          
六、如何消除孩子的學(xué)習(xí)緊張情緒8 m" V1 x" X5 C; F+ ~1 b6 t
          
　　身為父母必須深明其理，盡量給予孩子適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和安慰，讓孩子能去除患得患失的不安心理，并時常以樂觀幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏懼感，使他們有高度的自信心和勇氣，去面對接踵而至的大小挑戰(zhàn)．
          
( J( s$ P$ e3 ?2 _9 b1 s　　第一招　陪伴孩子讓他有安全感7 i) m* n8 u' C; ~7 A4 f6 t* `
          
　　第二招　以樂觀幽默的口吻淡化孩子的失敗1 n2 @! v! W6 M9 M% K
          
　　第三招　把一個月說成三十天* `: ?" f4 ]& S- @2 I" ]3 m9 y% a
          
　　第四招　多關(guān)注孩子心理建設(shè)的重要性5 ?; Q* T4 g5 p, o" h
          
　　第五招　呼吸能調(diào)節(jié)孩子情緒
          
; w: Z1 ^; y- ~, F4 h- ?: E( d# B　　第六招　刻意在孩子面前說錯話
          
: D" {" k( Y5 d6 [, R/ k　　第七招　吉祥物穩(wěn)定心情
          
0 c5 r* B# w! [$ w7 K, d　　第八招　排解積慮消除緊張一吐為快
          
4 R; R0 \' w* _0 `  c6 y: |. {七、如何使孩子注意力集中
          
$ I# E: X  f6 q( f5 X母親應(yīng)當(dāng)適度地調(diào)整功課進(jìn)度，而不該守著既定的計(jì)劃，這樣方能得到兼籌并顧的績效，有些小孩甚至在一旁邊看書，一邊羨慕別人嬉戲玩樂，心中潛藏著不滿的情緒，更會影響他往后的讀書興趣．0 D. B3 s, R8 y# j% H
          
　　第一招　　迂回的暗示技巧! k5 k6 L. F7 k3 R2 ?$ k( l
          
　　第二招　　制訂不規(guī)則分段時間表
          
% e) z" S5 I$ e! p　　第三招　　鬧鐘的妙用+ M* ?; G' _& x0 ?
          
　　第四招　　建一個彈性的功課計(jì)劃表
          
# M: J) w, K" U+ t　　第五招　　去除“隨時都可以做”的松懈意識
          
6 B8 R( D5 s- t& R3 h( u　　第六招　　刻意而適度地分配孩子做家務(wù)
          
2 P8 v# c2 F% h: ?! g　　第七招　　讓孩子猜題提升考試注意力4 k. f) q; f( s# a
          
　　第八招　　熱身必不可少; w- P. Z: o) v, ~" y
          
　　第九招　　用“量”來驅(qū)策前進(jìn)
          
  `" ]$ @! D% H3 X$ {8 ]$ _八、如何消除孩子學(xué)習(xí)的迷惑
          
/ ]9 `/ a8 i6 c2 j5 d對于母親來說，其眼中無關(guān)緊要的小事，有時往往是孩子心中沉重的負(fù)擔(dān)，所以母親應(yīng)時時設(shè)身處地為孩子著想，以旁觀者的姿態(tài)，幫助孩子解決生活上的問題．- p! Q7 i+ G! g
          
　　第一招　　引導(dǎo)孩子作最正確的選擇
          
. @2 H" y2 n- I2 H4 |0 B) w　　第二招　　抉擇時的誘導(dǎo)詢問法
          
" B# v( ?, V# P+ l　　第三招　　以一種選擇為前提巧妙設(shè)問
          
" i/ N7 d  @$ M( E. z　　第四招　　黑母牛的奶一樣是白的
          
! s4 F* f$ m' j  N　　第五招　　拔開遇事慌亂的迷霧
          
1 t. |. N* _. {! F$ j　　第六招　　船到橋頭自然直嗎？  |1 m& d" q6 G$ o
          
　　第七招　　親身體驗(yàn)才是最深刻的
          
' p: Q0 L2 \" s9 y　　第八招　　命運(yùn)就藏匿在我們的思想里. C6 Y! i: Q) e0 x
          
九、如何讓孩子變消極為積極 ) A3 `* S& q$ F0 z' V& \
          
人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望，有希望之處，生命就生生不息！對于孩子來說，要時時刻刻地鼓勵他們，不要讓他們產(chǎn)生消極情緒．1 Q- x0 R, z& y6 J$ E6 u
          
　　第一招　　找到孩子消極的內(nèi)在原因
          
" Z7 J* {' S* T8 e; z　　第二招　　讓孩子公開宣布目標(biāo)2 B0 K$ w4 A! W, G. B
          
　　第三招　　強(qiáng)健體魄是建立積極態(tài)度的基礎(chǔ)
          
$ V' n8 a! q9 T2 @, T　　第四招　　良好生活習(xí)慣是保持積極心態(tài)的法寶
          
8 ~$ h6 G" m) ^# c% K' ~　　第五招　　讓孩子養(yǎng)成大聲朗誦的習(xí)慣
          
8 V+ |/ X- Y- l+ c% h8 q) f　　第六招　　讓孩子養(yǎng)成提前到達(dá)校的好習(xí)慣
          
" S( {( j$ ]; r( N9 P3 L8 C7 Y　　第七招　　讓孩子多結(jié)交積極樂觀的朋友
          
% p9 n. w8 f( e( ^/ e, S　　第八招　　讓孩子養(yǎng)成寫大字的習(xí)慣
          
2 t/ `$ _% c! B　　第九招　　讓孩子做點(diǎn)家務(wù)以擺脫消沉
          
# S  \1 G# W' W4 U    第十招　　鼓勵孩子多做些新的嘗試3 ^& E' t; U& z! t
          
    第十一招　讓孩子在家務(wù)中培養(yǎng)責(zé)任感
          
* L$ c- B' ~) T+ D+ s7 l　　第十二招　不要總問是與不是的問題
          
1 q% K3 O9 o3 r8 _" E　　第十三招　培養(yǎng)孩子追根究底的積極心態(tài)
          
" N* D' t, X# a' ]　　第十四招　多表揚(yáng)少批評更能使孩子積極上進(jìn)
          
1 U  P9 w, ^. j" |0 E+ P第十篇如何培養(yǎng)孩子的自信心
          
2 P- z3 K. b' [7 }, e" K8 ^" m生命的價值取決于我們自身！告訴孩子，人作為獨(dú)立的個體，是獨(dú)特的，并永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)，讓孩子知道他存在的價值，增強(qiáng)他的信心，更加努力地創(chuàng)造自己的個性與未來．* Y; Y. f- Y% r& K4 k$ i6 R5 E
          
　　第一招　　告訴孩子他自己就是無價之寶+ b+ i0 I, t7 o+ c. M; [* z
          
　　第二招　　讓孩子做一些容易做的事情
          
9 T$ }! X" u2 j$ }: R3 D+ a　　第三招　　弱化孩子的錯誤突出其取得的成績$ c' x, s$ ~$ o; E+ D
          
　　第四招　　重視孩子所付出的努力
          
+ u" S5 a% X1 M9 L9 Z0 B　　第五招　　責(zé)備孩子之前必先贊美5 n. w3 q7 ~9 X3 L* }
          
　　第六招　　強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)使孩子不斷的進(jìn)取
          
2 T4 E4 a9 j; X' u, i! s　　第七招　　用高目標(biāo)樹立孩子的自信心( w, D4 G/ N8 d3 i  O) N
          
　　第八招　　用“原依賴”和孩子建立互信4 \6 W3 W: w! {/ w. [3 K, i# D" \
          
　　第九招　　家長不要在孩子面前互相責(zé)備( q: K5 r$ v( A/ \/ a2 S
          
　　第十招 不在第三者面前責(zé)備孩子
          
) q( A. f  {) u' D5 ]1 J　　第十一招 讓孩子相信幸運(yùn)之神隨時會降臨9 J& q' ~' ^" P
          
　　第十二招 讓孩子回憶過去的成績重建信心
          
- \- G* W4 O' m8 C& ^& p$ B* H0 R- U第十一篇如何消除孩子的自卑感
          
! Q- S6 z9 {. w& G6 x' B0 {消除自卑感和培養(yǎng)自信心，其實(shí)是一體兩面，兩者必須相輔相成，但是，前面章節(jié)所提的培養(yǎng)自信心技巧，并非專以能力差的孩子為對象，也就是說，對于有缺陷或成績很差的孩子，往往無法發(fā)揮功效．而此章則與前章不同，可以廣泛適用能力很差的孩子．' V6 f3 O( x1 v" D* H
          
　　第一招　　從“缺點(diǎn)意識”到全面否定2 }4 {7 G. R  w: H
          
　　第二招　　肯定語句要常用+ A  P) i) \" s; l
          
　　第三招　　母親與孩子說話也要講技巧
          
2 N$ E" F6 A1 g) r5 R  Y　　第四招　　以具體的原因來舒解孩子心中的結(jié)5 D& b1 {: b6 K$ i2 d1 h" w; `/ W0 G
          
　　第五招　　用話語鏟除孩子的心理障礙& x; V5 M# c5 t& G! x
          
　　第六招　　讓孩子閱讀世界偉人的傳記, p) h: p& {4 J6 z* r3 H5 _
          
　　第七招　　讓孩子客觀面對成績優(yōu)秀的同伴4 Q+ V( H9 [0 U0 e: j2 `; t
          
　　第八招　　培養(yǎng)孩子一些特殊的才藝
          
* `$ B7 o1 \* {　　第九招　　以運(yùn)氣說法減弱孩子的自卑感" G, q; O" `% e
          
第十二篇如何變孩子的缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)3 V7 J$ c7 Q0 ]1 O. ]' x! \
          
由于母親會時常提醒糾正的缺點(diǎn)，所以孩子本身也會自知，但是，自我要求高的孩子，會常常掛慮自己的缺點(diǎn)，所以母親直接的責(zé)罵，往往會得到反效果，使他更無自信。- c, B( t# @4 M- Q8 l
          
　　第一招 用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ尯⒆诱暼秉c(diǎn)
          
  @8 T2 m) [% s7 R　　第二招 借故在孩子面前指責(zé)其他孩子的過失
          
7 y0 j' y( |1 C) i# F* G1 u: L- l　　第三招 分清是缺點(diǎn)還是個性
          
7 `1 o0 e' g7 a# o* \　　第四招 改變孩子的立場讓他自律律人2 i' f4 Q9 [) P9 _+ C  \
          
　　第五招 孩子的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)可互換5 m7 S: Y  [1 c! v1 M
          
　　第六招 間接消除孩子的欲求不滿
          
$ f- |. B) w$ X/ F( [　　第七招 使用適度懲罰或威脅的暗示效果3 I: \, ]) i5 c# |" P" E
          
　　第八招 用自言自語暗示孩子的缺點(diǎn)6 K* W5 L( {2 d6 W+ i# g' t
          
　　第九招 不用權(quán)威來壓制孩子的反抗
          
  A1 I/ O, q: j5 |; u* @  ?　　第十招 鼓勵孩子多“不量力而為”
          
" C4 N# X( T3 u" Z5 @　　第十一招 孩子你能行
          
作者: 紅蘋果    時間: 2011-1-1 10:29
          
{:1_194:}




          

          

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