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標(biāo)題: 汶上縣教育體育局關(guān)于印發(fā)《師德師風(fēng)建設(shè)集中整治活動實施方案》的通知 [打印本頁]
          

          
作者: 汶上    時間: 2015-12-4 02:50
          
標(biāo)題: 汶上縣教育體育局關(guān)于印發(fā)《師德師風(fēng)建設(shè)集中整治活動實施方案》的通知
           
          
$ Y. w& g# X* ?% |9 t5 k0 E+ E- U' C# y各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦，縣屬各學(xué)校，各民辦學(xué)校，局各科室站：
          
% K2 D6 I8 J" g( b8 l    為進(jìn)一步加強我縣教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)，解決教師職業(yè)道德行為中存在的突出問題，讓廣大教師內(nèi)修氣質(zhì)，外樹形象，切實提高服務(wù)教育的能力和水平。經(jīng)研究，現(xiàn)將《師德師風(fēng)建設(shè)集中整治活動實施方案》印發(fā)給你們，請認(rèn)真執(zhí)行，抓好貫徹落實。          8 v/ g1 F4 B5 c6 C5 u. a1 a
          
                                                                   汶上縣教育體育局
          
* M9 q* B' t, c  O                                                                       2015年10月10日6 |( @8 S" T2 x6 j
          
                                 師德師風(fēng)建設(shè)集中整治活動實 施 方 案
          
  H/ I5 ]$ m& e3 Q    為全面貫徹落實黨的十八大精神和教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，不斷增強廣大教師教書育人、為人師表的自覺性和責(zé)任感，提高教師的整體素質(zhì)，樹立良好的教師隊伍形象，辦好人民滿意教育，加快全縣教育改革和發(fā)展步伐。經(jīng)研究，決定在全系統(tǒng)開展師德師風(fēng)建設(shè)集中整治活動。結(jié)合教體系統(tǒng)實際，特制定本方案。
          
, m3 y) l2 X3 ]  n5 e一、指導(dǎo)思想5 h+ T1 Z7 k; i& f) M3 `
          
    以黨的十八大提出的關(guān)于“辦好人民滿意教育”、“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”等重要論述為指導(dǎo)，以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點，以解決當(dāng)前教師隊伍在師德師風(fēng)方面存在的問題為突破口，以教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》（教師﹝2013﹞10號）和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》（教師﹝2014﹞1號）等文件精神為依托，深入開展師德師風(fēng)教育，全面整治違反師德規(guī)范行為，促使教師思想受教育、師德上水平、教學(xué)出成效。' [- [8 z2 x' e" O: u. }
          
二、目標(biāo)任務(wù)
          
6 e9 {9 f! c. C: P- L. M    通過進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，全力打造“一支隊伍”: 有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的教師隊伍；致力達(dá)到“兩個優(yōu)化”：優(yōu)化師德師風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng)校風(fēng)；努力實現(xiàn)“三個提升”：提升服務(wù)水平、提升工作質(zhì)量、提升群眾滿意度，為教育樹立良好社會形象，在法治軌道上改革發(fā)展、學(xué)生健康成長和教育均衡發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
          
: O' q1 W+ `1 a7 n- ~, [# R. c  j三、工作步驟
          
  M8 S* E" |$ p2 l    師德師風(fēng)建設(shè)集中整治活動按照宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)教育、查擺整改、落實提高、總結(jié)驗收五個階段進(jìn)行。
          
7 n! g7 u6 r& Y" Z5 C  g$ J' _2 w    （一）宣傳發(fā)動階段(10月上旬)。5 @8 q1 J& r& P2 S( W; n
          
    1.縣教體局成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開師德師風(fēng)建設(shè)工作會議，印發(fā)師德師風(fēng)建設(shè)集中整治活動實施方案。7 z. C; q+ A$ x0 v) z" |# q
          
    2.各學(xué)校結(jié)合自身實際制定工作方案，成立組織機構(gòu)，傳達(dá)全縣師德師風(fēng)建設(shè)會議精神，對開展師德師風(fēng)建設(shè)集中整治活動進(jìn)行動員部署。6 Q9 v' m$ o& `# c8 l: ]
          
3.加強師德宣傳。充分利用宣傳欄、電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，營造加強師德師風(fēng)建設(shè)的輿論氛圍，大力表彰宣傳先進(jìn)人物、典型事跡和師德師風(fēng)建設(shè)成果，展示當(dāng)代教師精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)尊師重教社會風(fēng)尚。
          
9 c+ t2 v% c5 X! e) a; P    （二）學(xué)習(xí)教育階段（10月中下旬）。
          
) L& w9 f1 |5 d# _" v7 l    1.制訂教師學(xué)習(xí)計劃。各學(xué)校在制訂總體學(xué)習(xí)計劃時，除了納入本方案規(guī)定的學(xué)習(xí)材料外，還要根據(jù)學(xué)校實際，納入自選內(nèi)容，體現(xiàn)學(xué)校特色，同時堅持正面教育與警示教育相結(jié)合，討論交流和個人自學(xué)相結(jié)合，增強學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性。1 i( p: w6 W% i6 E# `9 h
          
    2.組織教職工完成好專題學(xué)習(xí)任務(wù)。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年版）、教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》（教師﹝2013﹞10號）、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》（教師﹝2014﹞1號）、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》（教監(jiān)﹝2014﹞4號）、2014年教師節(jié)前夕“習(xí)近平同北京師范大學(xué)師生代表座談時的講話”、《汶上縣中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)處分辦法（試行）》等文件和臨沂優(yōu)秀教師李振華的先進(jìn)事跡。各學(xué)校要統(tǒng)一印制學(xué)習(xí)筆記并發(fā)放到每位教師手中，學(xué)習(xí)筆記不得少于5000字。學(xué)習(xí)活動結(jié)束后，每位教師必須撰寫心得體會，字?jǐn)?shù)不少于3000字。學(xué)習(xí)筆記和心得體會由學(xué)校統(tǒng)一收集保存，以備檢查。
          
; a! [. Y& y# ^" @, d  w8 R    3.組織開展師德主題教育征文活動，以“立師德、強師能、圓夢想”為主題開展師德征文活動，以教師愛崗敬業(yè)、教書育人的真人真事為主要內(nèi)容，通過教育教學(xué)實踐的具體事例體現(xiàn)教師高尚的職業(yè)道德精神。, z, f; E/ I; z8 s) E4 D3 E8 j2 J
          
    4.組織師德考試。由教體局教師教育科根據(jù)集中整治活動學(xué)習(xí)內(nèi)容和師德其他內(nèi)容，命制師德考試試題，組織教師全員考試，鞏固所學(xué)內(nèi)容，強化師德師風(fēng)意識。
          
, t0 ~9 H8 |- p# \& v' r1 h+ ~- ]" s    5.開展師德承諾活動。組織教師簽訂《汶上縣中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》，承諾的內(nèi)容向家長和學(xué)生公布，接受群眾的監(jiān)督，促使教師不斷規(guī)范從教行為。
          
; ^: c. x) m/ O* G. g( X8 j* F, |$ }    6.組織師德報告會。以“最美中都教師”、“四有好老師”為成員，組建師德報告團(tuán)，奔赴各學(xué)校開展師德報告會。各學(xué)校還要結(jié)合校情每學(xué)期組織一次師德報告會或優(yōu)秀教師座談交流會，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。
          
2 m  a6 D5 D1 [) Y5 e6 a    7.認(rèn)真開展“校長進(jìn)課堂、教師進(jìn)家庭”活動。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，尤其是校長要積極參與聽課、評課，每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。教師要拓寬與學(xué)生家長交流溝通的渠道，特別要增加與特殊學(xué)生、留守學(xué)生及其家長的交流溝通，了解學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況，并因材施教，須保證每生每學(xué)期至少受家訪一次。
          
" m, m7 z' C$ l- H（三）查擺整改階段(11月上旬)。
          
, L  z7 V, B1 C% M( s- G5 S        1.個人查擺。組織全體教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》和《承諾書》，采取自己找、同事提、學(xué)生評、家長議、領(lǐng)導(dǎo)點等多種行之有效的辦法，進(jìn)行問題查擺。每名教師都要在找準(zhǔn)存在差距和不足的基礎(chǔ)上，提出切實可行的改進(jìn)措施和方法，寫出自我對照評價材料，交由學(xué)校存檔備查。自我評價材料要結(jié)合各自實際，重點查擺以下十個方面的問題：
          
$ p$ U+ G2 X8 ?    （1）遵紀(jì)守法方面：有無法制觀念弱化、執(zhí)教行為不規(guī)范，在網(wǎng)上亂發(fā)帖、跟帖，散布不當(dāng)言論、把不健康的思想和錯誤言論帶進(jìn)課堂等問題。! o' l; N% ]* R# m, ~/ {4 g
          
     （2）愛崗敬業(yè)方面：有無不備課、課堂效果差，不批改作業(yè)、不輔導(dǎo)學(xué)生，擅自停課、缺課、調(diào)課，違反工作紀(jì)律，拒不服從上級調(diào)動安排等問題。
          
: T  p# T5 f9 E( D+ @: ^. ~0 t    （3）關(guān)愛學(xué)生方面：是否關(guān)愛每一個學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
          
# T- @5 c0 {/ |    （4）教書育人方面：有無加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)，管理學(xué)生簡單、粗暴，教育學(xué)生不講究方式方法等問題。1 n* r6 o% }5 n
          
    （5）為人師表方面：有無不尊重同事、不關(guān)心集體，不主動與家長溝通，強制學(xué)生有償家教，違規(guī)從事第二職業(yè)，向?qū)W生推銷資料，亂收費、亂補課，向家長索要錢物、要求辦私事，調(diào)人情座位，出賣學(xué)生信息收取好處費等問題。有無歧視、冷落、虐待老人及小孩的行為。; Q2 x3 Z5 V7 [- T
          
    （6）遵守社會公德方面：有無賭博、酒駕、違反社會公德的現(xiàn)象。
          
. }% B9 F5 i; v, E) v) p    （7）終身學(xué)習(xí)方面：有無終身學(xué)習(xí)的理念，有無不注重知識更新、不積極探尋新方法等問題。* W+ W" R3 W* V1 X7 I5 g( ?
          
    （8）工作激情方面：有無缺乏愛崗敬業(yè)精神，工作沒有激情，晉升職稱以后，上進(jìn)心和工作勁頭明顯不足等問題。
          
! p% f1 C3 c3 i7 [    （9）自律意識方面：有無課堂上吸煙、接打電話，上班時上網(wǎng)聊天、玩游戲，熱衷于傳閑話、拉幫結(jié)伙、搞不團(tuán)結(jié)，傳謠、造謠，以個人好惡評判他人，甚至搞人身攻擊等方面問題。
          
+ y9 o8 d0 A9 e( K4 ^; l- V9 `: k    （10）教師形象方面：有無語言不文明、衣著不得體、言行不檢點行為、存在嚴(yán)重性格缺陷趨向等問題。  A& r: D( g% V! y3 `9 Y
          
    2.單位查擺。通過意見箱、召開家長座談會和教師座談會、公布監(jiān)督舉報電話等多種形式，廣泛征求教師、學(xué)生、家長、社會對學(xué)校和教師個人在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題、意見和建議，找準(zhǔn)本校和教師個人存在的問題，并尋找存在問題的原因，進(jìn)行深刻反思，制定整改措施。各校要對查擺出的突出問題進(jìn)行分析思考，制訂切實可行的整改方案。整改方案要做到針對性強、措施得力。
          
; Y; i' D& X! d, T" l主要突出查擺五個方面問題：% J7 h" p: M% i5 h
          
    （1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題。4 U$ I( R) D; p: _- w2 |! }0 ?* T
          
    （2）教師隊伍中普遍存在的傾向性問題和極個別教師在師德師風(fēng)方面存在的重大問題。- r$ ]! b8 c: g* ^2 r, D
          
    （3）學(xué)校在財務(wù)、基建、采購、接待等管理上存在的問題。
          
# R8 V/ m; c. c    （4）影響教師整體形象、損害學(xué)校聲譽的熱點難點問題。5 e$ L9 L$ R0 z% P
          
    （5）學(xué)校對教師存在的不良行為，制止不力、不制止或不作為、包庇等問題。
          
( x* m! [  _4 J- m* s3 Y2 s* ]    （6）教師的心理健康問題。
          
' S) `# ?0 E/ ~( {* b/ @3 ?" S$ B    （四）落實提高階段（11月下旬—12月上旬）。- U& n2 h0 B0 y5 C9 u$ E
          
    1.各校對照整改方案，對存在的問題分輕重緩急逐步加以解決，要明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和整改時限，逐項整改落實到位，努力提高師德師風(fēng)建設(shè)的實效。5 {6 v. T6 n, C6 c, y
          
    2.各校要在查擺整改的基礎(chǔ)上，根據(jù)本單位存在的問題和實際情況，全面清理、完善或重新制定相關(guān)規(guī)章制度：如學(xué)習(xí)制度、德育工作制度、家訪制度、評先樹優(yōu)制度、績效考核制度、財務(wù)管理制度和校務(wù)、黨務(wù)公開制度等，逐步建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制。
          
% F: [, P: [# d0 c8 f    （五）總結(jié)驗收階段(12月中下旬)。 
          
" b8 j0 N+ l8 I- d* v7 k* G    1.各校要及時對每個階段活動進(jìn)行自評和分析，認(rèn)真總結(jié)每個階段的工作經(jīng)驗和先進(jìn)經(jīng)驗，形成全面總結(jié)材料。
          
7 J( H/ @" p1 V+ D+ `  l    2.局師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各校師德師風(fēng)工作開展情況進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查，檢查情況在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行通報。對于進(jìn)展快，成效顯著的學(xué)校和個人進(jìn)行通報表揚；對態(tài)度不端正，進(jìn)展速度慢且未取得明顯成效的學(xué)校和個人進(jìn)行通報批評教育，并責(zé)令限時整改。
          
$ `: t- }/ w) [, s& I) j! n/ g# b各校開展師德師風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)材料于12月30日前報教體局教師教育科。+ H5 t, `5 t& U3 h; M8 u4 `
          
    四、主要措施
          
2 ^4 h0 e- |+ L, ]! ?1 n    （一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。局師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強對各學(xué)校開展活動的過程監(jiān)督和指導(dǎo)。各校要高度重視這項活動，精心部署，周密安排，抓好落實，通過活動的開展，促進(jìn)和提高學(xué)校各項工作。校長要擔(dān)負(fù)起學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動的第一責(zé)任人，要親自抓，學(xué)校班子成員要分工抓,以身作則，帶頭示范。學(xué)校要保存好各階段活動過程材料，以備檢查。
          
  a6 ~, D; M8 V5 o$ q（二）嚴(yán)格師德考核。
          
; t& G& a+ y9 w. E+ _0 f, P1 {" g    1.完善考核制度。師德師風(fēng)考核要堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，采取教師個人自評、家長和學(xué)生參與測評、考核工作小組綜合評定等多種方式進(jìn)行，確?？己斯ぷ鞯目陀^、公正。做到平時考核和年底考核相結(jié)合，學(xué)年末，將教師在師德師風(fēng)方面取得的成績或違規(guī)情況、師德師風(fēng)考核情況一并納入教師師德師風(fēng)檔案，作為教師職業(yè)生涯的重要記錄。考核結(jié)果一般分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次?？己斯ぷ饔筛鲗W(xué)校負(fù)責(zé)組織實施，縣教體局抽樣督查，考核結(jié)果公示后報縣教體局人事科備案。: q: V9 r  ]3 k% ~, E; g/ F$ M
          
    2.強化結(jié)果運用。把師德師風(fēng)考核結(jié)果作為教師業(yè)績考核、職務(wù)評聘、崗位聘用、評先評優(yōu)的主要依據(jù)，在同等條件下優(yōu)先考慮師德師風(fēng)年度考核優(yōu)秀的教師。師德師風(fēng)考核基本合格或不合格者年度考核相應(yīng)定為基本合格、不合格，并在職務(wù)評聘、崗位聘用、評先評優(yōu)等環(huán)節(jié)實行“一票否決”。
          
2 o8 B+ x6 [, j- ]    3.加大懲處力度。建立誡勉談話制度，發(fā)現(xiàn)教師在師德師風(fēng)方面有不好的苗頭和傾向性問題時，學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)及時對其進(jìn)行誡勉談話。對于體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教、違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金、吃請等不文明從教、不廉潔從教問題，縣教育局將依據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《汶上縣中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)處分辦法（試行）》等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅查處，公開曝光。
          
3 N; Y" r8 u- s# A2 X（三）強化師德監(jiān)督。
          
9 h) C3 ^' R& C  f3 H% G5 B    1.建立問題查擺制度。一是廣泛自查。通過群眾提、自己找、上級點、相互幫等形式，廣泛征求本地、本校在師德師風(fēng)方面存在的突出問題；二是黨員帶頭。黨員教師特別是校級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭認(rèn)真查擺自身師德師風(fēng)問題，并接受全體教師的監(jiān)督；三是加強整改。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦、各學(xué)校根據(jù)查擺的問題，結(jié)合實際，制訂規(guī)范教師職業(yè)行為的有關(guān)規(guī)章制度和獎懲條例，進(jìn)一步完善校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)明紀(jì)律約束，形成常態(tài)化機制。
          
- s2 y6 d- [; m    2.設(shè)立師德師風(fēng)紅線。實施中小學(xué)教師資格定期注冊制度，設(shè)立師德師風(fēng)紅線，實行“一票否決”，凡違背職業(yè)道德要求的教師一律不予注冊。: F# @- S( R* Z: [
          
    3.建立師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初與每一位教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實到每一位教師，做到師德師風(fēng)建設(shè)無死角、無漏洞、無空白。* j3 z/ r+ W; P. f8 s5 w( V2 q
          
    4.建立師德師風(fēng)問責(zé)制度。對師德師風(fēng)不良學(xué)校的校長，縣教體局對其進(jìn)行誡勉談話。對出現(xiàn)嚴(yán)重師德師風(fēng)問題監(jiān)管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞，造成嚴(yán)重不良影響或后果的學(xué)校，要追究校長及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任
          
; @7 Y, c, F' y/ q3 v4 D; K- b    5.建立師德考核檔案。12月底前，各中小學(xué)要按照縣局統(tǒng)一要求，建起規(guī)范的師德考核檔案。          . S2 P* ^" i5 g, A6 n8 ?, B* G
          
    附件：汶上縣教育體育局師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組8 A% Y" c6 o# g; A$ i
          
 
          
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                              汶上縣教育體育局師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
          
9 |0 P' p! R! o4 J                             組  長： 李成偉  局黨委書記、局長
          
9 I8 ?( q( H5 X0 ?' h# y                             副組長：宋保常  局黨委副書記' N5 w/ G1 m9 A% L- W2 l; ]: }
          
                                             劉夏明  局黨委委員、主任科員
          
* E" @+ a0 [6 m; o4 P0 ?9 u% D& e                                             王秀菊  局黨委副書記
          
$ ]$ p: N5 Z7 l3 ^3 {                                             殷  國  局黨委委員、體育中心主任
          
. w% P) R/ S+ C) [+ G                                             楊  波  局黨委委員、體育中心副主任4 {% p* W/ E6 {; K2 o
          
                                             劉殿水  局黨委委員、副局長
          
( u! @7 i9 T) U) e  e" K$ \2 o5 P2 c3 J                                             劉建春  局黨委委員、體育中心副主任) P' N2 H5 r5 t! t" w
          
                                             陳  文  局黨委委員、紀(jì)委書記& f( c2 O4 ~# @) |. E, V
          
                                             成  員：王立海  局辦公室主任
          
+ W) j4 S+ w( G. J0 h, S                                             秦茂盛  局人事科科長' B- s9 ?% r2 @& S; p; I% D
          
                                             孔祥東  局教師教育科科長
          
* E7 v- G: f, G6 x, \                                             尹  中  局計劃財務(wù)科科長
          
% M( ?5 e, U/ P+ `                                             閆  冰  局基礎(chǔ)教育科科長
          
% t: @  {. S. O) W# n) g) b1 H                                             辛培文  局監(jiān)察室主任2 S/ q# L+ h" F' N6 C$ {! U( D5 L" ?
          
                                             王  軍  局學(xué)校安全監(jiān)督管理科科長
          
" y- G3 v7 \3 A                                             司興根  局職成教科科長
          
7 S8 B, T1 }# \* w4 m7 q                                             龐  慧  局學(xué)前教育科科長0 X: ^2 v3 r, z+ i& f2 u
          
                                             孔軍平  局宣傳科科長: Z* R: B0 C  g6 r% I7 E! n
          
                                             廉西中  縣政府教育督導(dǎo)室辦公室主任
          
; {7 M6 K* A- K3 J    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事科，王秀菊兼任辦公室主任，秦茂盛兼任辦公室副主任。
          
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